我國是人口大國，國民教育問題是很嚴峻的，為了緩解教育壓力專門提高了教師的待遇，教師隊伍也進行了擴招。每個地區政策要求不同，每個學校也都會單獨組織考試，在備考的時候不僅要學好理論知識，還需要搭配練習題鞏固知識，下面幫考網分享一些教師招聘考試練習題，一起來看看吧。

1.2006年6月29日，第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了修訂后《中華人民共和國義務教育法》，其中明確提出“義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育”。素質教育以( )為根本宗旨。

A.提高國民素質

B.提高學生素質

C.培養創新精神

D.全面發展

2.德國教育家赫爾巴特是( )。

A.教師中心論的代表

B.勞動教育中心論的代表

C.兒童中心論的代表

D.活動中心論的代表

3.新課程所倡導的教學觀認為，教學不只是傳遞和執行的過程，而是( )的過程。

A.單項培養

B.關注科學發展

C.注重學習成績

D.課程創生與開發

4.教育的相對獨立性是教育的基本屬性之一，以下不屬于教育相對獨立性的主要表現的是( )。

A.教育具有自身的規定性

B.教育與社會發展具有不平衡性

C.教育具有歷史繼承性

D.教育的發展不受政治、經濟制度的制約

5.現代教育制度的核心部分是( )。

A.職業教育制度

B.學校教育制度

C.基礎教育制度

D.成人教育制度

答案及解析：

1.【答案】A 【解析】《中共中央關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》(1999)中對我國教育目的的表述：“全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的，德智體美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人?！惫蚀鸢高xA。

2.【答案】A 【解析】赫爾巴特是現代教育學之父，他在教學的心理學化方面做出重要貢獻。他作為“教師中心說的代表人”，強調教師的權威作用，提出傳統教育三中心。教師中心、課堂中心、教材中心。他的理論對后世影響極大。故答案選A。

3.【答案】D 【解析】新課程提倡的教學觀認為：教學是課程創生與開發的過程;教學是師生交往、積極互動、共同發展的過程;教學過程重于教學結果;教學更關注人而不只是科學。因此，本題選D。

4.【答案】D 【解析】教育的相對獨立性，是指作為社會一個子系統的教育，具有自身的規律，對政治經濟制度和生產力發展具有能動作用。具體表現為：(1)教育對社會的作用具有能動性;(2)教育具有自身的質的規定性;(3)教育具有歷史繼承性;(4)教育與社會發展具有不平衡性;(5)教育與其他社會意識形態的平行性;(6)教育的相對獨立性并非絕對獨立性，而是相對獨立性。原因如下：第一，教育歸根到底是受生產力的發展和政治制度決定的;第二，每一時代的教育從以往教育中繼承什么，也與當時的生產力發展和政治制度分不開;第三，在新政治制度下，與舊政治制度相適應的教育思想和內容，決不會長期存在下去，遲早要改變;第四，新的教育思想、只能在新的政治制度下才能真正得到普遍的實施和發展。所以D選項不屬于教育相對獨立性的表現。故答案選D。

5.【答案】B 【解析】學校教育制度簡稱學制，指一個國家各級各類學校的教育系統，它具體規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及它們之間的關系。學校教育制度是一個國家各種教育制度的主體，包括相互聯系的兩個基本方面：一是各級各類教育機構與組織的系統;二是教育機構與組織系統賴以存在和運行的一整套規則，如教育法律、規則、條例等?，F代教育制度的核心部分是學校教育制度。故答案選B。

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