在歷年的特崗教師招聘考試當中，意志品質也是一個常見考點，考生在備考這部分知識點時應該多加重視，尤其是意志品質的四個具體內容及其相反的品質?？v觀歷年的特崗教師招聘考試，此部分的知識點大多數以例子題的形式出現，需要考生在備考時理解記憶，下面幫考網就為大家帶來一篇關于意志品質的知識點，幫助大家有效的備考。

一、意志的自覺性

意志的自覺性是指對行動的目的有深刻的認識，能自覺地支配自己的行動，使之服從于活動目的的品質。與自覺性相反的意志品質是易受暗示性與獨斷性。易受暗示性的人，行動缺乏主見，沒有信心。容易受別人左右,因而會隨便改變自己原來的決定。獨斷性的人則盲目自信,拒絕他人的合理意見和勸告，一意孤行，固執己見。易受暗示性與獨斷性都是缺乏對事物自覺、正確的認識，分不清是非曲直，而去遵循盲目的傾向。例如學生在放學后能夠自覺的、不受他人監督的完成作業就是自覺性的體現。

二、意志的果斷性

意志的果斷性是指一個人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取決定和執行決定方面的意志品質。與果斷性相反的意志品質是優柔寡斷和草率決定。優柔寡斷的人遇事猶豫不決，患得患失，顧慮重重;在認識上分不清輕重緩急，思想斗爭時間過長，即使執行決定也是三心二意。草率的人則相反，在沒有辨明是非之前，不負責任地做出決斷，憑一時沖動，不考慮主、客觀條件和行動的后果。優柔寡斷和草率決定都是意志薄弱的表現。

三、意志的堅持性

意志的堅持性是指在意志行動中能否堅持決定，百折不撓地克服困難和障礙，完成既定目的方面的意志品質。與堅持性相反的意志品質是頑固執拗和見異思遷。頑固執拗的人對自己的行動不作理性評價，執迷不悟，或者是明知不可為而為之。見異思遷者則是行為缺乏堅定性，容易發生動搖，隨意更改目標和行動方向，這山望著那山高，庸庸碌碌，終生無為。

四、意志的自制性

意志自制性是指能否善于控制和支配自己行動方面的意志品質。自制性強的人，在意志行動中，不受無關誘因的干擾，能控制自己的情緒，堅持完成意志行動。同時能制止自身不利達到目的的行動。與自制性相反的意志品質是任性和怯懦。任性的人白我約束力差，不能有效地調節自己的言論和行動、不能控制自己的情緒、行為常常為情緒所支配。怯懦的人膽小怕事，遇到困難或情況突變時驚慌失措，畏縮不前。

其中，意志品質的堅持性和自制性都伴有克服困難的成分，不同的是，堅持需要克服的是客觀上的困難;自制性通常是需要克服我們自身主觀上的困難，通常要克制自己的情緒。這兩點需要考生區別記憶。

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