近日，網友針對拼音的發帖引發熱議，許多人稱“怕自己上了個假學”。不少網友發現，一些字原本的錯誤讀音轉正了，變成了現行的規范讀法。大家紛紛表示有些“發懵”，不知道現在我們到底應該讀哪個字音才算正確。作為一名語文老師又該如何應對，下面來跟幫考網看一下。

說客”的“說”原來讀“shuì”，但現在規定讀“shuō”，另外還有說(shuō)服;

“粳米”的“粳”原來讀“jīng”，但現在要讀“gěng”;

經常說的“拜拜”(bái bái)。“拜”，《現代漢語詞典》第 5 版注音 bài，第 6 版增加注音 bái。

確鑿(què záo)，原讀音：確鑿(zuò)。后因從俗改為：確鑿(záo)

蕁(qián)麻疹改為蕁(xún)麻疹。

“呆板”本來讀 ái bǎn，但是后來為了尊重大眾的習慣，所以從 1987 年開始，這個詞的讀音更改為 dāi bǎn。

鐵騎(tiě jì)是古代發音?！膀T”字在類似動詞詞義時讀 qí ，比如騎兵。其他的類似名詞詞義的全部都讀 jì。輕騎，車騎，驃騎。

看完這些，覺得以前語文老師正過的音都是淚啊!

為何字詞的讀音會不斷變化呢?

西華師范大學新聞傳播學院播音主持專業副教授、***普通話測試員吳振興認為，一方面，大多數的多音字到統稱的改動是合理的，因為社會在發展，一個字從古代流傳至今，經歷了許多變化，有很多讀音，并不奇怪。但語言的本質是一種工具，工具應該是為使用語言者而服務的，讀音越統一，實際上越利于學習和交流，一字多音，一定程度上妨礙交流的順利性和順暢性，要用報考的眼光和開放的心態來看待這樣的合理變化。

教育部語言文字應用研究所漢字拼音研究室強調，這一讀音改變還未正式成為國家標準，還需要經過審音委、標準委的審議才能公布，目前還應以原生僻讀音為準。至于新版教材和字典使用調整后的讀音，其認為可能是人民教育出版社了解的早，率先改革了，因為這一標準預計很快就會公布。

無論這些字詞的拼音是否真正的被改，作為一名老師，不管是語文老師還是其他學科的老師，教師的教學都應以教育部公布的教學大綱和教材為主，合理運用一些教學工具(比如：《現代漢語詞典》和《新華字典》)，不斷提高自己的教學能力和教學素養。

以上就是幫考網本期給大家帶來的一些日常容易混淆讀音的詞匯總結。