在特崗考試中，運動知覺是一個易混淆的難點，主要以單選題、多選題等客觀題的形式進行考察。通過日常的例子和表現的角度進行考察，因此需要考生對此知識點進行重點備考，充分理解每一個知覺的含義。運動知覺是人腦對物體空間位移的知覺。運動知覺就分為真動知覺和似動知覺。

真動知覺：指物體發生實際的空間位移所產生的運動知覺，即物體在按一定的速度或加速度從一處向另一處連續位移時，人所產生的物體在運動的知覺。

似動知覺：是將實際不動的物體知覺為運動的，或在沒有連續位移的地方看到了連續的運動。似動知覺的主要形式有四種：

1.動景運動

當兩個刺激物按一定的空間距離和時間間隔相繼呈現時，人就會感覺到一個刺激物在向另一個刺激物做連續運動的現象。例如，黑暗中兩個相隔一定距離的燈泡以一定時間間隔先后發光，人會知覺到光點在兩者之間的連續運動生活中，我們看到的電影、電視、霓虹燈活動廣告，以及行人路燈指示標，都是按動景運動發生的原理制成的。主要強調的是兩靜止事物相繼出現，認為事物是運動的。

2.誘發運動

由于一個物體的運動使相鄰的一個靜止的物體產生運動的現象。例如，夜空中的月亮是相對靜止的，當浮云快速飄過月亮下方時，由于浮云的運動，人會在主觀上覺得月亮在移動而浮云則是靜止的。在生活中，如果附近鐵軌上的火車開動，會覺得實質靜止的自己正在運動。主要強調的是一靜止，一運動的事物，認為靜止事物在運動。

3.自主運動

如果你在黑暗的房間緊盯一個燃燒的煙頭，過一段時間后，便會感覺它似乎在不停地游走。生活中，我們一直盯著夜空的星星，一段時間后會感覺星星在游動，這也是自主運動，屬于錯覺的一種。主要強調的是一個靜止的事物運動。

4.運動后效

在注視向一個方向運動的物體之后，如果將注視點轉向靜止的物體，那么會看到靜止的物體似乎朝相反的方向運動。例如，如果你注視瀑布的某一處，然后看周圍靜止的田野，會覺得田野上的一切在向上飛升，這就是是運動后效。主要強調的是一靜止一運動的事物，先看運動后看靜止，靜止方向是相反的。

注：在做題時，要注意誘發運動是同時進行的，而運動后效是相繼進行的。例如，“我走月亮也走，我停月亮也?！?，因為是同時發生的，所以是誘發運動。而在注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反的方向運動則有先后之分，這就是運動后效。

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