我國是人口大國，國民教育問題是很嚴峻的，為了緩解教育壓力專門提高了教師的待遇，教師隊伍也進行了擴招。每個地區政策要求不同，每個學校也都會單獨組織考試，在備考的時候不僅要學好理論知識，還需要搭配練習題鞏固知識，下面幫考網分享一些教師招聘考試練習題，一起來看看吧。

1.以下選項中屬于知識中心課程理論的代表人物是( )。

A.杜威

B.布魯納

C.羅杰斯

D.奈勒

2.校內圖書館、實驗室屬于( )，校外圖書館、博物館屬于( )。

A.校內資源、校外資源

B.校外資源、校內資源

C.課內資源、課外資源

D.課外資源、課內資源

3.根據功能特點，人力、物力、財力、時間、場地、媒介、設備、設施和環境屬于( )。

A.素材性課程資源

B.條件性課程資源

C.顯性課程資源

D.隱性課程資源

4.學生在小學數學課程中通過測量和拼圖學習三角和內角和為180度，在中學數學課程通過證明學習三角形內角和為180度。這種課程內容的組織形式是( )。

A.直線式

B.螺旋式

C.縱向式

D.橫向式

5.( )是一個有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書系統化過程。

A.課程設置

B.課程設計

C.課程目標

D.課程計劃

答案及解析：

1.【答案】B。解析：本題考察的是理論的代表人。布魯納是結構主義課程理論的代表人物，因此屬于知識中心課程理論的代表人物。故答案選B。

2.【答案】A。解析：根據來源，課程資源可分為校內課程資源和校外課程資源。校內課程資源也就是指學校范圍之內的課程資源，校外課程資源是指學校范圍之外的課程資源。故校內圖書館為校內資源，校外圖書館屬于校外資源。故此題正確答案為A。

3.【答案】B。解析：根據功能特點，可以把課程資源劃分為素材性課程資源和條件性課程資源。A項素材性課程資源其特點是作用于課程，并且能夠成為課程的素材或來源。A項不符合題意。B項條件性課程資源是作用于課程卻并不是形成課程本身的直接來源，但在很大程度上決定著課程的實施范圍和實施水平，間接制約課程的實際效果和人的現實發展水平。題干表述符合條件性課程資源含義，故B項正確。

4.【答案】B。解析：螺旋式與直線式最大的區別在于是否重復之前學習的內容，螺旋式重復，直線式不重復，本題中小學學過的知識點中學有重復學習，為螺旋式，故答案為B。

5.【答案】B。解析：課程設計是一個有目的、有計劃、有結構地產生課程計劃、課程標準以及教材等系統化的活動。因此題干選B。

以上是幫考網分享的教師招聘考試練習題，每個地區的實際情況不同，想要報名參加考試的小伙伴要詳細關注當地人事網最新資訊，學習知識是需要平時慢慢積累的，在此幫考網預祝廣大考生順利通過考試哦!