我國是人口大國，國民教育是很大的問題，國與國之間的競爭歸根結底是人才的競爭。國家為了緩解教育壓力，專門對教師行業進行了擴招，每個地區的實際情況不同，每個學校會單獨組織教師招聘考試，備考的時候做題是很重要的，下面幫考網分享一些教師招聘考試的練習題，一起來看看吧!

1.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是( )。

A.為人師表 B.清正廉潔 C.愛崗敬業 D.團結協作

1.【答案】A。解析：本題考查職業道德的顯著標志。教師要以身作則、為人師表，這是教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志。因此，本題選A。

選項B，清正廉潔含義接近于廉潔從教，廉潔從教是指教師要堅持高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響，絕不利用職務之便謀取私利。廉潔是教師立身立教的根本，不屬于區別于其他職業道德顯著標志。因此，本題選B。

選項C，愛崗敬業，教師職業道德規范之一，具體要求包括，忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。同時，愛崗敬業也是教師職業道德的本質要求。

選項D，團結協作是是教師在教師集體中的道德規范，具體要求包括嚴于律己，以誠待人。做到謙虛為懷，有自知之明。

綜合題干所述，本題選A。

【知識點】教師職業道德-教師職業道德的基本規范-《教師職業道德規范》解讀-為人師表

2.疫情期間，家長面對自我意識逐漸增強的青春期的孩子有很多的無奈，常常反應孩子對父母的教誨聽不進，家長感到家庭教育力不從心。此時，教師應該( )。

A.放棄對家長配合自己工作的期望

B.要求家長樹立威信，讓家長成為自己的“助教”

C.指導家長做有效的親子的溝通，從而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑這些家長

2.【答案】C。解析：本題考查教師職業道德。當家長面對自我意識增強、對家長話無法接納的孩子時，作為教師應適當指導家長如何與孩子有效溝通，因此本題選C。

選項A，學生的成長需要學校、教師與家長的通力配合。因此該說法不合理。

選項B，教師與家長的社會地位應是平等的，現代教育理論倡導二者之間的關系是相互配合，共同促進學生發展，而非是主角與助教的關系，排除B。

選項D，教師職業道德要求教師尊重家長，選項表述不但是違背了教師職業道德的要求，同時也可能使學生的內心遭受挫傷，因此排除D選項。

綜上所述，本題應選C。

【知識點】教師職業道德-教師職業行為-教師在教育活動中要處理好的幾大關系-教師與學生家長的關系

3.《中華人民共和國義務教育法》頒布于( )。

A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1988年

3.【答案】C。解析：本題考查《義務教育法》的頒布年份。《中華人民共和國義務教育法》1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，1986年7月1日起施行。

選項ABD為干擾選項，因此本題選C。

【知識點】教育法律法規-《中華人民共和國義務教育法》

4.班集體形成的主要標志之一是( )。

A.成立了班委會 B.開展了班級工作

C.確定了班級工作計劃 D.形成了正確輿論

4.【答案】D。解析：本題考查班集體形成的標志。正確的輿論與良好的班風是班集體形成的重要標志，因此本題選D。

選項ABC，當班主任想培養一良好班集體時，確定班級發展目標，根據發展目標確定班級工作計劃，開展班級工作和成立班委會(即是組建班集體核心)等都是其具體的做法，但并非是良好班集體形成的重要標志，因此本題排除ABC，選擇D選項。

【知識點】教育學-班主任與班級管理-班集體的培養-良好班集體的形成與培養

以上是幫考網分享的教師招聘考試的練習題，每個地區政策要求不同，想要報名參加考試的小伙伴可以詳細關注當地人事網最新資訊，學習是需要平時慢慢積累的，在此幫考網預祝廣大考生順利通過考試哦!