案例分析題是特崗教師《教育理論知識》考試中重點考核的主觀題型之一，主要是對考生相關理論知識掌握程度、系統思考與分析、觀點組織與文字表達等綜合能力進行考核。這類題型的考試難度比較大，所以讓很多學員感覺很頭疼。今天小編就跟大家來說一說案例分析題怎么答，可以拿高分！

案例分析題的類型

根據案例分析題的提問方式，本文將案例分析試題分為以下三類：

1.分析評價型：這類案例主要特征是陳述某亊件過程與結果，要求考生依據有關理論進行評價評論。

具體提問方式為：

(1)請運用有關教學理論對此案例進行分析評價。

(2)請結合教育心理學等知識評析本段材料，字數300字左右。

(3)問題：請結合案例評價一下××的行為。

2.理論應用型：這類案例主要特征是：根據所給文字提出用某一理論或知識點解釋案例中的現象。

具體提問方式為：

(1)問題：請分析××的教學符合哪一項教學原則?請解釋這一原則的含義并結合案例分析××在教學過程中是如何貫徹這一原則的。

(2)問題：請從課外作業的教學功能角度評價××的行為。

3.解決問題型：這類案例是陳述文字后直接提出需要解決的問題。

具體提問方式為：

(1)請根據案例，分析××行為的原因，并提出解決方案。

(2)請根據上述案例分析總結出上好主題班會課的基本要求。

答題思路

1.以問題為出發點

案例分析題提出的問題一般都比較簡短，在考試過程中，我們可以先看問題，通過問題快速找到題目所要考查的知識點是什么？

2.分析材料：概括大意，把握關鍵點

從問題出發來分析案例，仔細閱讀材料，概括大意總結出案例問題的本質，這是解題的基礎。

3.結合材料，組織答案

案例分析題側重于分析，在作答時要結合材料，否則是無效答案。采取亮觀點+結合材料的方式進行作答，一般都可以踩中得分點。

實戰演練

我們班的王冰嗓門大，又不拘小節，經常在宿舍熄燈后還滔滔不絕地發表高見，惹來室友的不滿。晨會課上，我對王冰說：“王冰，你知道嗎?你們宿舍所有人都愛聽你唱獨角戲，比聽帕瓦羅蒂唱歌還過癮，真可謂余音繞梁，三月不知肉味。”全班同學一陣大笑，王冰紅著臉站起來說：“老師，我違反了宿舍管理條例，影響了其他同學的休息，對不起，請同學原諒，今后我一定改正。”

結合教師教育技能的相關理論分析此案例。

【答案要點】 教師的語言，不僅是教學的語言，更應是教育的語言。教師語言的藝術水平直接影響到調適學生心理、處埋偶發事件效果的好壞。教師應學會尊重學生，用委婉的語言代替直白的批評，善意地揭露出學生思想行為中的錯誤，點撥和提醒學生注意，讓學生在笑聲中領悟到自身的不當言行，提高認識。

以上就是特崗教師考試案列分析題的答題技巧，希望各位能順利通過，穩拿高分！