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在眾多行測考試題目中,總有一些題目讓大家特別頭痛。而比較大小就是這樣一類題目,比較大小不僅要求考生對數字要非常敏感,還需要考生有一些比較大小的技巧,如果不懂得技巧,那么比較大小這一類題目往往不僅浪費時間還會降低考生的正確率。那么今天小編就和大家來看看有哪些快準狠的方法!希望能幫助到大家順利通過考試!
一、查找比較
【例題1】2015年各行政等級公路里程分別為:國道18.53萬公里,省道32.97萬公里,縣道55.43萬公里,鄉道111.32萬公里,專用公路8.17萬公里,比上年末分別增加0.61萬公里、0.69萬公里、0.23萬公里、0.81萬公里和0.14萬公里。
問:2015年各行政等級公路里程同比增量由低到高排序正確的是:
A 專用公路、縣道、省道、國道、鄉道
B 專用公路、縣道、國道、鄉道、省道
C 縣道、專用公里、國道、省道、鄉道
D 專用公路、縣道、國道、省道、鄉道
【解析】什么是查找比較呢?顧名思義就是通過查找數據來比較大小。題目中很明確的給出了各個行政等級公路里程的同比增量,只要按照從小到大的順序進行排列即可,即為專用公路、縣道、國道、省道、鄉道,選擇D選項。
那么通過這道題大家會發現,查找比較類的題目比較簡單,只需要大家細心比對,都能得到正確的選項。但是正是由于其題目難度不大,所以考試中這一類題目自然不會特別多的頻繁進行考察,那么接下來我們由淺入深,來繼續往下看!
【解析】首先分析這兩個分式觀察比較法和中間值比較法是否可用?發現無法觀察也沒有特殊的中間值,所以不能用前兩種比較方法。那么我們在前面學習過首數法,可以嘗試借助首數來比較一下,第一個分式結果是4XXX,第二個分式結果應該是5XXX,那么明顯是后面一個分式大。
比較方法很靈活,以上幾種比較方法是最基礎的,大家在以后做比較大小類型的題目的時候可以多試試靈活多變的方法。同時比較大小千萬不要精確計算出結果再比較,估算即可。希望大家平時多花時間,這樣才能穩穩地通過考試額!最后再次預祝各位能順利地通過考試!
教師招聘的學科知識考什么?:教師招聘的學科知識考什么?最后還會有教育教學的論述題或者寫教案之類的。教師招聘的學科專業知識主要分為三個部分:專業基礎知識、課標、教案。但教師招聘的學科知識一般來說,即語文、數學、英語、美術、歷史、化學、物理、生物、政治、音樂、體育、地理、信息技術等學科的專業知識,比如你報考小學英語崗位,那么專業知識就是指小學英語的知識;那么專業知識就是指小學數學的知識。主要還是要求考生的基礎知識要扎實。
教師招聘考試怎么才能報考特崗教師?:考生可以關注當地教育局官網,及時查看公告,以及查看公告中對應聘人員的要求,登錄官網進行報名登錄注冊;考生還可以關注環球網校網站或者具體地區的考試微信群或者機構老師進行咨詢。每個地區相關程序會有所不同,考生需要仔細查看,考試通常有具體的報名時間,考生需要及時關注并在規定的時間內登錄相應的網頁進行報名,錯過規定的招聘時間就不可以進行第二次報名了,考生一定要注意。符合要求在規定時間內報名即可。
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2022-04-08
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