在無領導小組討論面試中，自由討論階段要求考生對指定問題展開討論，并按照題目要求得出一致的意見。在該環節中，考生如何發言、發言順序等均由考生自行決定，考官不做干預，但在整個討論的過程中，考官會觀察、記錄、評判考生的基本能力與基本素養。接下來，跟著幫考網一起來了解一下無領導小組自由討論實戰技巧。

1.發言積極主動

(1)確保發言次數。在自由討論階段，考生要保證自己的有效發言次數，全場個人發言至少8次以上。

(2)確保發言質量?？忌_保觀點準確無誤，邏輯清晰，論據充分，同時注意把握發言時間。與此同時要做到承上啟下，不要一味發表個人觀點，要做到兼顧其他考生的發言，同時給接下來的討論確定方向。

2.“撞車”凸顯修養

(1)遵循禮讓原則。面對女生或者發言次數較少的組員盡量禮讓，要做到言語禮貌，凸顯個人修養。

(2)適當禮貌爭取。如果自己發言次數較少，要禮貌爭取發言機會，不能毫無表示、沉默機械式地搶話。建議考生適當提高聲音，穩住節奏。

3.抓住實質問題在討論過程中考生要做好記錄，切勿逐字記錄，而要總結出其他考生的核心觀點進行速記。把握住其他考生觀點的核心后，要針對與之不同之處進行討論，討論過程中要結合材料信息以及可以舉出的實際例子(比如古今中外、時事熱點、行業信息等)進行論證，這樣更有說服力，同時能夠確保討論過程不枯燥，引起考官注意。

4.嘗試多種角色在討論進行到一半后，場上的考生會有以下幾種：觀點倡導者(制定標準，觀點明確)、觀點追隨者(無自己觀點、同意附和他人觀點)、過程組織者和觀點實施者(總結推進、記錄時間)?？忌谟懻撨^程中不能只做觀點追隨者，要結合自身實際情況及考場情況，盡量積極嘗試多種角色。

5.維護自身觀點自己發表完觀點后，無論別人贊同還是反對，都不能沒有反應。如果組員贊同要表示感謝并進一步推進;如果組員反對，要就對方的觀點與自己觀點的不同之處進一步分析闡述。

6.適當放棄觀點

(1)在討論過程中明顯發現自己偏題、觀點出錯時要適時放棄。

(2)大部分組員與自己觀點不同時要適當放棄。

(3)根據考場時間等大局情況，適當放棄，不做無謂的爭論。在放棄時要注意話術，不要特意強調放棄自身觀點，也可以適當闡述自己觀點合理之處，但為了大局考慮暫時保留個人觀點。

7.注重組織協調

(1)控制討論節奏。對于時間加以劃分，明確討論重點，但不用刻意說明，在討論過程中合理把控即可。

(2)統計觀點分布。在討論過程中可以用其他考生的論點進行說服以及尋找盟友。

(3)做好組織協調。遇到小組成員之間發生爭論要適當介入協調，可以尋找二人之間相同點進行觀點融合;如果討論爭執不下，建議觀點擱置，先討論下一階段;或者建議聽聽其他考生意見等。

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