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語素聯想、舉一反三!會了它還愁特崗教師考試不通過?

2019-06-27 13:57:09|來源:幫考網
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語素聯想、舉一反三!會了它還愁特崗教師考試不通過?

在特崗教師考試中,可以運用一種語素聯想法,什么是語素聯想法?首先來看一下它的含義,這個字我們在生活中常見到的使用方式應該是元素,元素指的是構成物質的最小單位。所以語素指的是構成語言的最少單位也就是最小的音義結合體。

比如說:這個字既有自己的讀音又有自己的意思我們就稱為一個語素。琵琶這兩個字分別有自己的讀音,但是拆開來看都沒有自己的意思,我們就稱琵琶為一個語素。語素聯想法指的是我們在去辨析成語或實詞的過程中將其拆分為單個語素去辨析他們的區別。常用在以下幾種題目中:

一、相同語素加相異語素:

【曼延 漫延 蔓延】

曼,可組詞曼妙,曼妙通常形容形容女性身材曲線動人,所以曼本身有縱向線性之意。曼延強調的就是線性伸展延長,通常用來形容山脈、水流、道路的走勢。

漫,與曼的區別就是三點水的偏旁,所以與水有關,指流動性的延伸擴展,通常指和水有關的物品的擴展。還有一種特殊的情況也可以用來形容沙漠,大家可以觀察到沙漠的偏旁也為三點水,沙漠本身也具有流動性。

蔓,為草字頭,與草有關,蔓草生長時沒有任何的方向性,亂七八糟的瘋長,所以我們說蔓延指的是沒有任何方向性,四面八方的延伸擴展。適用范圍相對來說就比較廣泛了,比如說氣味,病毒,火勢,謠言這些沒有任何方向性都可以適用。

二、關鍵語素

【責無旁貸 義不容辭】

責無旁貸:無旁貸指的是沒有旁人代替,所以該成語理解過程中主要看責,強調的是職責。指自己應盡的責任,不能推卸給旁人。

義不容辭:不容辭指的是不允許推辭,所以該成語理解過程中主要看義,義指的是道義、義氣。道義上指不允許推辭,指理應接受。

三、并列語素

【偷梁換柱 越俎代庖】

偷梁換柱:梁指房梁支撐房屋頂部結構,柱指柱子是建筑物中用以支承棟梁桁架的長條形構件。在建造房屋過程中房梁的木頭質量要求較柱子高,所以偷梁換柱比喻暗中玩弄手法,以假代真,以劣代優。

越俎代庖:越:跨過;俎:古代祭祀時擺祭品的禮器;庖:廚師。 主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業務范圍去處理別人所管的事。

語素聯想法既可以幫助小伙伴們在做題的過程中實現快速猜題辨析的目的,常見的聯想方向主要是組詞、造句、釋義。平時復習備考的過程中也可以通過語素聯想法,系統的整理歸納考題中涉及的成語實詞,祝大家一舉成功。

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