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2022年MBA考試《英語》每日一練0306
幫考網校2022-03-06 15:03

2022年MBA考試《英語》考試共48題,分為英譯漢和寫作和完形填空和閱讀理解A和閱讀理解B。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數上。一起加油前行。


1、The Amazon rain forest,(  )the earth\'s lungs,converts carbon dioxide in the atmosphere backinto oxygen.【單選題】

A.functioning as

B.which functioning as

C.functions as

D.functioned as

正確答案:A

答案解析:【譯文】亞馬遜熱帶雨林具有地球之肺的功能,它能將空氣中的二氧化碳重新轉化為氧氣。【解析】本句話的主干是 The Amazon rain forest...converts carbon dioxide ...into oxygen,雙逗號之間的表達是非限制性定語,對前面的主語The Amazon rain forest做補充說明;具體講來,非限制性定語從句 which functions as the earth\'s lungs 可省略為 functioning as...,因此本題答案選 A。B項中關系代詞which應引導非限制性定語從句,其后面的functioning應改為謂語動詞的形式functions; C項中functions是動詞形式,與后面的謂語動詞converts沖突,因為一個句子只能存在一個動詞,要么中間須有連接詞連接;D項functioned是過去分詞,表示被動的語義,這不符合TheAmazon rairi forest 與 function 之間的主動關系?!军c睛】現在分詞短語作非限制性后置定語(相當于非限制性定語從句的省略)。

2、As an industry, biotechnology stands to()electronics in dollar volume and perhaps surpass itin social impact by 2020.【單選題】

A.compete

B.contest

C.rival

D.contend

正確答案:C

答案解析:rival意思是“比得上,匹敵”。譯:作為一個產業,生物技術在產銷量上可與電子工業媲美,或許到2020年在社會影響方面也會超過電子工業。compete不及物動詞,競爭(with); contest競爭;contend不及物動詞,競爭,爭論(with)。

3、Millions of people around the world have some type of physical, mental, oremotional()thatseverely limits their abilities to manage their daily activities.【單選題】

A.scandal

B.misfortune

C.deficit

D.handicap

正確答案:D

答案解析:handicap意思是“殘疾,缺陷”。譯:世界上數以百萬計的人在身體上、精神上或情感上有某種缺陷,這使他們的日常生活能力嚴重受限制。scandal丑聞;misfortune不幸,厄運;deficit 赤字。

4、She(  )her trip to New York because she was ill.【單選題】

A.called off

B.closed down

C.put up

D.went off

正確答案:A

答案解析:call off意思是“取消”。譯:她因病取消了紐約之旅。close down關閉,歇業;put up張貼;go off爆炸,變質。

5、(5)    【閱讀理解B】

A.seta Good Example forYour Kids

B.Build Your Kids\' Work Skills

C.Place Time Limits on Leisure Activities

D.Talk about the Future on a Regular Basis

E.Help Kids Develop Coping Strategies

F.Help Your Kids Figure Out Who They Are

G.Build Your Kids\' Sense of Responsibility

正確答案:E

答案解析:Para 6 ①They should know how to deal with setbacks, stresses and feelings of inadequacy.② They should also learn how to solve problems and resolve conflicts, ways to brainstorm and think critically.③Discussions at home can help kids practice doing these things and help them apply these skills to everyday life situations.①他們應該知道如何應對挫折、壓力和不勝任工作感。②他們要學會如何解決問題和處理沖突,還要學習如何集思廣益和進行批判性思考。③家庭內部的討論可以幫助孩子鍛煉這些能力并把這些技能應用到日常的生活情景中。本段給出作者的第五條建議。①指出青少年應該……;②遞進指出他們還應該……;③則對上述兩條建議做擴展補充,講如何將這些建議更好地實施。本段中①②的句間語義銜接詞also,讓我們可以想到本文第二段②③間的Also,因此兩者解題思路也高度一致,可將兩句語義疊加,即可洞察本段大意。比對選項,考生可發現與E項恰好對應,They should know和They should leam對應E項的Help Kids Develop,注意既然“孩子應該知道”和“應該學習”,這就意味著父母應該“幫助孩子培養”;how to對應E項的strategies (策略),而deal with...、solve ...和resolve...則對應E項的coping,故E為正確答案。

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