健康管理師
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健康管理師丨基礎知識精編考點(十一)
幫考網校2021-02-05 09:33
健康管理師丨基礎知識精編考點(十一)

辭舊迎新隨著2021年的到來,我們也即將迎來健康管理師新的考期,為幫助大家更好的備考。今天幫考網就為大家帶來基礎知識精編考點,下面我們一起來看看吧!
考點:健康教育

1.著眼點:

促進個人或群體改變不良的行為與生活方式。

2.健康促進涉及領域:

①建立促進健康的公共政策;

②創造健康支持環境;

③增強社區的能力;

④發展個人技能;

⑤調整衛生服務方向。

3.健康教育和健康促進的聯系:

健康教育是健康促進的基礎和先導。

4.健康教育與健康管理的區別與聯系:


健康教育 健康管理師
內涵 有計劃、有組織、有評價的教育活動和過程 健康監測、健康維護以及生活的管理方式、疾病的管理過程
側重點 知識、信念和行為改變,提高人們的健康素養 健康風險評估、健康危險因素管理、提高人們的健康水平和素質
對象 個體和群體,側重群體 個體和群體、側重群體
基本步驟 需求評估-計劃制定-干預實施-評價 信息收集-風險評估-干預咨詢指導-效果評估
干預方法 信息傳播、行為干預 行為干預、健康和疾病的咨詢與指導、生活方式管理、疾病管理
評價 活動實施、人群參與情況知識、信念、行為的變化健康指標的改善 健康相關行為、生活方式的改變
健康指標改善
健康狀況的提高、病情的改善
疾病或死亡風險的改變

5.知信行模式:

知識、信念和行為的簡稱。

6.健康信念模式:

①感知疾病的威脅(易感性、嚴重性);

②感知健康行為的益處和障礙;

③自我效能;

④提示因素;

⑤社會人口學因素。

7.自我效能產生途徑:

①完成某種行為達到期望值獲得價值感和信息;

②他人的成功經驗鼓勵并堅定自己的信心;

③口頭勸說:他人的勸說和成功經歷介紹增加信心;

④情感激發:激發正面情緒提高自信心。

8.行為改變的階段理論:

沒有打算階段、打算階段、準備階段、行動階段、維持階段、終止階段。

9.健康教育計劃原則:

①目標原則;

②前瞻性原則;

③彈性原則;

④從實際出發原則;

⑥參與性原則。

10.健康教育計劃書:

包括摘要、前言、總體目標和具體目標、方法、評價、經費預算以及參考資料等。
好了,以上就是幫考網今天帶來的考點知識,了解更多考試資訊,敬請關注幫考網考試服務中心,幫考網預祝廣大考生備考順利!

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