2023年MBA考試《英語》考試共48題，分為英譯漢和寫作和完形填空和閱讀理解A和閱讀理解B。小編為您整理精選模擬習題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、The Spring Festival(  )next month.What are you going to do?【單選題】

A.come

B.is coming

C.has come

D.will be come

正確答案:B

答案解析:【譯文】下個月就到春節了。你打算做些什么？【解析】根據時間狀語next month可知前一句謂語動詞應使用將來時，鑒于come為瞬間性動詞，故可用其進行時（becoming)表示將來的概念，答案選B。

2、（3）    【閱讀理解B】

A.ｓｅｔa Good Example fｏｒYour Kids

B.Build Your Kids\' Work Skills

C.Place Time Limits on Leisure Activities

D.Talk about the Future on a Regular Basis

E.Help Kids Develop Coping Strategies

F.Help Your Kids Figure Out Who They Are

G.Build Your Kids\' Sense of Responsibility

正確答案:B

答案解析:Para 4① Teachers are responsible fｏｒteaching kids how to learn； parents should be responsible fｏｒteaching them how to work.②Assign responsibilities around the house ａｎｄ　make sure homework deadlines are met.③ Encourage teenagers to take a part-time job.④Kids need plenty of practice delaying gratification ａｎｄ　deploying effective organizational skills, such as managing time ａｎｄ　setting priorities.①教孩子如何學習是教師的責任，而教他們如何工作則是家長的責任。②給他們布置一些家務活，并確保他們要按時完成家庭作業。③鼓勵十幾歲的孩子做兼職。 ④孩子需要充分練習延遲滿足以及運用有效的組織技能，比如時間管理和區分輕重緩急。本段給出作者的第三條建議。句①前半句提到老師，與文章主題（父母）無關，可過，后半句提到家長，與前面老師的責任形成鮮明反差，分號此處意思與but相近，故首句的語義重心是后半句，即家長的責任是“教孩子如何工作”；②③雖是動詞開頭的祈使句，④也包含表示建議的情態動詞need,但都是舉例對①做例證，以具體說明如何教導孩子工作；具體例子有：②中的家務活和家庭作業、③中的讓孩子做兼職、④中的時間管理和區分輕重緩急。綜上可知，本段句①是段落主題句，比對選項可發現與B項對應，teach對應 B項的 Build, them對應 B項的 Your Kids, how to work對應 B項的 Work Skills,故B正確。

3、As you have seen, the value of a nation\'s currency is a（）of its economy.【單選題】

A.reaction

B.reflection

C.response

D.revelation

正確答案:B

答案解析:reflection意思是“反射，反映，反思”。譯：正如你所見到的，一個國家貨幣的價值是其經濟的反映。reaction (to)反應；response反應，回答；revelation顯示，揭示，透露。

4、The(  )goal of the book is to help bridge the gap between research ａｎｄ　teaching, particularly the gap between researchers ａｎｄ　teachers.【單選題】

A.joint

B.intensive

C.overall

D.decisive

正確答案:C

答案解析:overall意思是“全面的，總的”。譯：這本書的總體目標是幫助消除研究與教學，特別是研究者與教師之間的鴻溝。joint聯合的；intensive精深的；decisive決定性的。

5、In Africa, educational costs are very low fｏｒthose who are（）enough to get into universities.【單選題】

A.ambitious

B.fortunate

C.aggressive

D.substantial

正確答案:B

答案解析:fortunate意思是“幸運的”。譯：在非洲，那些有幸上大學的人所花的教育費用很低。ambitious有抱負的，有野心的；aggressive侵略的，挑釁的；有進取心的；substantial物質的；可觀的，大量的；牢固的，結實的。

6、Alan has scarcely(  )left in the house.【單選題】

A.everything

B.anything

C.nothing

D.something

正確答案:B

答案解析:【考點】不定代詞在否定句中的用法【譯文】艾倫幾乎沒啥東西在家里了（家徒四壁）?！窘馕觥繐carcely (很少、幾乎沒有）可知此句是否定句，而否定句中一般使用anything、anybody和anywhere這類不定代詞，故本題答案選B。A項everything用于肯定句，C項本就是否定詞，代入與scarcely不能形成順暢的句意，D項something也一般用于肯定句。

7、It is through learning that the individual（）many habitual ways of reacting to situations.【單選題】

A.retains

B.gains

C.achieves

D.acquires

正確答案:D

答案解析:acquire意思是“獲得，習得”。譯：正是通過學習，個人才學到應付各種情況的習慣方式。retain保持，保留；gain賺取，贏得（尤所需之物，如利益等）；achieve達到，實現，取得（目標）。

8、Roderick Gilkey wants to observe that 【閱讀理解B】

A.in uncertain situations, you make reactions based on the sense of pessimism

B.companies should get rid of deadlines

C.firms help employees keep the creative part of the brain active

D.when making decisions, you should have a good capacity to look at a problem through other people\'s eyes

E.what happens when executives are making decisions

F.a deadline increases your stress of finding ways of solving the problems

G.feelings of uncertainty activates brain centers associated with anxiety ａｎｄ　disgust

正確答案:E

答案解析:根據題干關鍵詞定位在文章第八段。該段末句指出“埃默里大學的管理學教授羅德里克·吉爾基與同事共同展開了一項研究，考察管理者制定戰略決策時的腦部活動”。E項是原文內容的重現，考生很容易匹配對應的內容，故E項為正確答案。

9、William the Conquerｏｒbuilt the Tower of London to protect himself from(  )he had conquered.【單選題】

A.each other

B.them

C.it

D.those

正確答案:D

答案解析:【考點】代詞辨析【譯文】征服者William建造倫敦塔以保護自己免遭他所征服的人們的襲擊。【解析】空格后是省略了關系代詞that或who、whom的定語從句，意思是他所征服的“那些人”，故A(“彼此”，常用于兩者之間）和C (指“物”）可排除；而B (them)作為代詞，有明確的指向，無需加定語從句再加以“限定”或“明確”，故也排除；而D項those最典型的用法即是those who...,即后常接定語從句，表示“那些……人”，故D項正確。

10、Under the guidance of their teacher, the pupils are building a model boat（）by steam.【單選題】

A.towed

B.pressed

C.tossed

D.propelled

正確答案:D

答案解析:propel意思是“推動，助推”。譯：在老師的指導下，學生們在造一艘由蒸汽推動的模型船。tow拖，牽引； press壓，擠；toss扔，拋。