護士資格考試
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能力提升:護士資格考試《基礎護理學》練習(1.6)
幫考網校2020-09-05 18:37
能力提升:護士資格考試《基礎護理學》練習(1.6)

小伙伴們,備考護士資格考試,你有沒有做考試練習題呢?眾所周知,好的成績是靠自己堅持不懈的努力得來的??加褌?,快來和幫考網一起進行練習吧!

31. 當心臟病員出現二聯體時,其脈搏表現( )

A間歇 B脈奇脈 C交替脈 D絀脈

32. 下列哪種病人不會使脈搏增快 ( )

A甲亢 B心衰 C傷寒 D 缺氧

33. 脈搏短絀的特點是( )

A心音強弱不等,但心率整齊,心率大于脈率 B心音強弱不等,心律等于脈律,心律齊

C心率大于脈率,心音強弱不等,心率不齊 D心率小于脈率,心律不齊,心音強弱不等

34. 奇脈的表現特征為( )

A脈搏一強一弱交替出現 B脈搏強大有力

C吸氣時脈搏明顯減弱,甚至消失 D脈搏驟起驟落,急促有力

35. 當期前收縮時,脈搏可出現( )

A頻率的改變 B節律的改變 C強弱的改D深淺度的改變

36. 顱內壓增高病人的生命體征變化( )

A呼吸深慢,脈搏緩慢,體溫升高,雙側瞳孔散大

B呼吸淺快,脈率增快,體溫上升,雙側瞳孔不等大

C呼吸減慢,脈搏加快,體溫正常,雙側瞳孔縮小

D呼吸減慢,脈搏減慢,體溫上升,雙側瞳孔縮小

37. 患者王某,女,60歲,心房纖顫入院,心率110/分,心音強弱不等,心律不規則,脈率60/min,護士測脈搏的方法是 ( )

先測心率、脈率,另一人計時

B一人聽心率發“始”“停”測量口令,另一人測脈搏,同時測量1min

C一人測脈率,另一人報告醫生 D一人發口令“始”“?!保硪蝗藴y脈搏心率

38. 測量脈搏后再測量呼吸,護士的手仍然置于病人脈搏部位是為了 ( )

A表示對病人的關心 B測脈搏估計呼吸頻率 C將脈率與呼吸頻率對照 D轉移病人的注意力

39. 呼吸緩慢是指每分鐘呼吸少于 ( )

A 10 B12 C 14 D 16

40. 測量呼吸的方法,錯誤的一項是 ( )

A測量前向病人解釋取得合作

B觀察病人胸腔起伏,一起一伏為一次

C成人、兒童計數30S,得數乘以2

D呼吸異常者測1min

好了,今日的分享就結束了,考友們,冰凍三尺非一日之寒,只有踏踏實實的備考練習,考試才會取得好成績,快快行動起來吧!

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