馬上就要迎來2021年了，相信各位考生已經做了十全的準備來參加21年的考試了吧!接下來幫考網就我大家帶來了之前的考生留下來的考試經驗和考試總結，大家一起來看看吧!

五遍多樣復習，簡單易學省力

實踐證明，“五遍多樣復習法”是一種簡單易學的高效率復習方法，即對教材閱讀采用。不同的形式閱讀五遍，從而取得良好的復習效果。

1.第一遍：粗放式閱讀

粗放式閱讀目的：建立感性認識，找出薄弱科目和優勢專業。

按照考試大綱將考試輔導教材，粗略地看一遍，從總體上了解一下各科的知識面和深度，對考試的內容和難易有個感性認識，查找到自己的薄弱科目。

2.第二遍：解疑式細讀

解疑式細讀目的：弄懂教材上所有要考的知識，可以有記不住的，但不能有不明白的，為下一步記憶式復習打下堅實的基礎。

3.第三遍：記憶式閱讀

記憶式閱讀的目的：記住教材上的必考內容，做到不僅能明白，可以腦中明白，嘴上道來，而且，能夠用規范的專業術語在紙面上表述出來，做到能夠滿足考試的答題要求。

4.第四遍：考察式閱讀

主要目的：通過做模擬題，對自己的復習狀況進行考察診斷，找出自己的薄弱點進行有重點地復習。

隨機選擇一套模擬題，通過答題，找到自己各科的薄弱點，然后，進行有重點地復習，使自己掌握的知識趨于全面、準確。

5.第五遍：鞏固式閱讀

鞏固式閱讀的目的：把要考的知識，該背的繼續背，以求更加鞏固、準確;把要掌握的專業技術知識掌握得更加熟練，更加運用靈活;對事故案例分析，更加系統、完整、準確。

復習的好習慣

一、總是站在系統的高度把握知識

很多同學在學習中習慣于跟著老師一節一節的走，一章一章的學，不太注意意章節與學科整體系統之間的關系，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應了解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯系

學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什么內容，都要問為什么，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利于思維品質的訓練。

三、發散思維，養成聯想的思維習慣

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性。知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。

以上就是幫考網為大家帶來的復習技巧，祝大家早日通過考試!