學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。今天幫考網就給大家帶來一些高效的學習方法和技巧。

一、預習是學習中的重要環節，上課前充分預習，考試前充分的復習，與“打有準備之仗”有異曲同工之道。預習效果好，聽課才能有針對性，聽課有針對性，復習才能順利進行，復習深刻，作業、考試才能得心應手。所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環節。

二、掌握好高效的聽課方法課上集中精力聽課，是掌握知識的捷徑。聽講時，思想上必須與老師講解的思路保持一致，聽老師對事物是怎樣分析、怎么推理的。聽老師解決問題是用什么方法、技巧，聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點，聽課時，要把自己在預習中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師有哪些相同點和區別點。

三、合理安排復習時間很多科學家通過研究發現，有幾個時間段有利于鞏固記憶：一是學習后最初的幾分鐘內，電生理活動引起蛋白質的合成，二是學習后在48小時內復習，三是一周之后腦突觸發生永久性變化。根據人在學習過程中這一生理變化，采用復習加強記憶就顯得特別重要。如果能夠在學習的內容即將忘記之前進行復習，那么復習的效果最好，效率也最高。著名的心理學家艾賓浩斯通過實驗發現人的記憶與遺忘規律。實驗證明：在學習僅僅20分鐘后，就忘記內容的42%，1天后的忘記量已經達到66%，到第3天，忘記量高達79%。他根據實驗結果，畫成著名的遺忘曲線。并表明遺忘的規律是“先快后慢”。這條規律提示，—定要盡早、及時地對所學知識進行復習，以便知識還在大腦內時就加深印記，否則大腦中已經沒有痕跡，只能再費精力重學。合理安排復習時間特別重要，制定復習計劃，嚴格按計劃執行，并力求形成習慣。

同學們閱讀以上內容后是否知道為什么要復習?因為人的記憶不可能過目不忘，所以需要重復、增強記憶。同時，復習的進展也有利于學習效率的提高。希望同學們積極采納以上方法和技巧，更多備考資料，備考信息，敬請關注幫考網。