邏輯考試有哪些內容？：邏輯考試有哪些內容？

在閱讀理解中因果句?？嫉挠心男浚涸陂喿x理解中因果句?？嫉挠心男?？

什么是“閱讀識詞法”中的“因果關系法”？：什么是“閱讀識詞法”中的“因果關系法”

對論證有效性分析的大綱進行解析得出了哪些結論？：對論證有效性分析的大綱進行解析得出的結論有：區分度更大等等。一、區分度更大，大綱知識點的區分越來明顯，而每個人的知識水平都是有所差異的?？荚嚲湍軌蛎鞔_分清不同學生的水平：那考生之間的區分度也會更大，二、難度趨勢，從整個大綱的結構來看?？荚嚨闹R更加全面、細致，出題人的思路愈來愈成熟“難度趨勢穩中有升”只有文字變動的考點，考試難度也就水漲船高，四、思想性更強（邏輯思維）。

怎樣解讀論證有效性分析的大綱？：論證有效性分析大綱解讀“論證有效性分析的題干為一段有缺陷性的論證，分析與評論的內容由考生根據試題自己決定。大綱解讀（一）文章靈魂”在接受原文事實論據的基礎上（肯），通過分析題干推理論證過程中所存在的邏輯問題（否），最后指出題干的結論并不能通過上述論證必然得出（疑）。題干為一段有缺陷的論證，要求尋找論證過程中的缺陷，也即論據推出結論過程中存在的缺陷和題干中的其他非邏輯缺陷。

寫作題論證有效性分析的評分參考有哪些？：寫作題論證有效性分析的評分參考有哪些？寫作題論證有效性分析的的評分參考有分析評論的內容、論證程度、文章結構、語言表達、錯別字、卷面整潔程度、標點符合是否正確等等。一、論證有效性分析總分（30分），1. 根據分析評論的內容給分。2. 按論證程度、文章結構與語言表達給分。條理清楚：語言精練流暢，分析論證較有力，結構較嚴謹，條理較清楚。語言較通順：有少量語病，尚有分析論證，結構不夠完整。語言欠連貫：

對論證有效性分析的初步認識是什么？：論證有效性分析要求考生會區分原文作者是否會講道理，【例題】有人認為選擇越多越快樂，選擇越多可能會越痛苦。意味著只有無窮的選擇才能使人感到最快樂“選項越多選擇起來就越麻煩。由于失誤而產生的后悔就越多，可能會覺得自己的選擇并非最優而產生懊悔，選擇越多越快樂。意味著只有無窮的選擇才能使人感到最快樂：把無窮的選擇作為使人感到最快樂的絕對理由是不足取的”我們在考察分析選項時勢必付出更多的努力。

如何去判斷不相容選言命題邏輯真假關系？：如何去判斷不相容選言命題邏輯真假關系？所謂不相容選言命題，即是表示若干判斷中只有一個為真的命題。在邏輯結構上，不相容言命題由邏輯聯結詞“連接若干個支命題而成。一個命題中若涉及“等類似詞語時，我們都可以稱之為不相容選言命題。其邏輯形式可以寫成：其余情況都為假：真假關系初級練習“（1）已知，且A為假。為真，且A為真，為假”則A為（，（4）已知：要么A，要么B”舉例：1.這次選拔小張和小李都能入選。

聯考寫作中的論證有效性分析有哪些考綱要求？：聯考寫作中的論證有效性分析的考綱要求為：分析試題的題干為一段有缺陷的論證，考生分析其中存在的問題，一、論證有效性分析，（1）論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問題，分析和評述論證的有效性：（2）本類試題的分析要點是，概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致，論證的論據是否支持結論。論據成立的條件是否充分等。

如何判斷相容選言命題邏輯真假關系？：如何判斷相容選言命題邏輯真假關系？在判斷推理題目中，一般對相容選言命題的考查主要集中在兩點，一點是相容選言命題的真假，另一點是相容選言命題的推理規則。相容選言命題與選言支之間存在著這樣一種真假關系：如果選言支至少有一個是真的，那么由它們所組成的選言命題即是真的。如果選言支都是假的，那么由它們所組成的選言命題就是假的。全假才假，或者A”或者B（A∨B）。真假關系初級練習：為真，且A為假，為真。

如何理解聯言命題的邏輯真假關系？：如何理解聯言命題的邏輯真假關系？一個聯言命題的真假與其支命題的真假是密切相關的。因為聯言命題的支命題間是并存關系，所以只有支命題同時存在，都為真的時候，聯言命題才為真；則這個聯言命題就為假。簡而言之就是“A且B（A∧B）。全真才真：一假則假：舉例，（1）已知，為真。A為真：但B真假不定。（3）已知：B真假不定A并且B為（假 ）

如何巧用邏輯方陣解題？：Ⅰ.不是所有的人對自己的職業定位都準確，A.僅Ⅱ和Ⅳ，B.僅Ⅲ和Ⅳ？C.僅Ⅰ和ⅢD.僅Ⅰ、Ⅱ和ⅢE.僅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】EⅠ.所有試題都有解Ⅳ.有的試題沒有解A.只有ⅠB.只有ⅣC.只有Ⅰ和ⅣD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ【答案】C