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2020年初級經濟師考試《人力資源管理 》每日一練
幫考網校2020-01-22 13:04
2020年初級經濟師考試《人力資源管理 》每日一練

2020年初級經濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數上。一起加油前行。


1、關于人事管理與人力資源管理差異的陳述,正確的是(   )。【單選題】

A.人力資源管理主要關注如何降低人力成本

B.人力資源管理的視野比人事管理廣闊

C.人力資源管理將人視為被動地適應生產的因素

D.人事管理是在20世紀70年代以后開始出現的

正確答案:B

答案解析:A項,人事管理主要關注如何降低人力成本,正確地選拔人,提高人員的使用效率和生產率,避免人力成本的增加。
C項,人事管理將人視為被動地適應生產的一種因素。
D項,人力資源管理是在20世紀70年代以后出現的。
人事管理與人類資源管理特點的區別主要在于:人力資源管理與人事管理產生的時代背景不同,人力資源管理與人事管理對人的認識是不同的,人力資源管理與人事管理的基本職能有所不同。其中人事管理涉及內容較少,目的不明確;人力資源管理分工較細,目的明確,范圍寬泛。人力資源管理既有戰略性的管理職能,如規劃、控制、預測、長期開發、培訓策略等;又有技術性的管理職能,如選拔、考核評價、薪酬管理、人員流動管理等。總體來說,人力資源管理的職能具有較強的系統性、戰略性和時間的遠程性,其管理的視野比人事管理要廣闊得多。

2、下列關于培訓與開發教師的說法錯誤的是(   )。【客觀案例題】

A.培訓與開發教師的職能是執行培訓與開發計劃、傳遞信息,而不是控制人員

B.培訓與開發能否獲得成功,在很大程度上取決于培訓與開發教師的素質與能力

C.培訓與開發教師必須在具備一定專業理論水平的同時具備實踐經驗

D.大公司的培訓與開發教師必須是專職的

正確答案:D

答案解析:大公司的培訓與開發教師一般是專職與兼職相結合。除了少量專職教師外,大部分可由企業各部門經理或富有經驗的管理人員兼任,也可聘請其他組織的專家、學者,并建立長期的合作關系。

3、下列情緒的基本理論中,屬于認知評價理論的是( )?!締芜x題】

A.情緒是內臟器官和骨骼肌活動在腦內引起的感覺

B.外周的生理活動,如血管的擴張和收縮等是產生情緒變化的原因

C.情緒的體驗不能簡單理解成在個人的大腦中發生了什么,而要考慮與評估環境的交互作用。評價通常是在無意識狀態下發生的

D.情緒就是動機,不能把動機歸結為內驅力。內驅力信號需要一種放大的媒介來激發有機體的行動,這種放大的媒介就是情緒過程,而且情緒是比內驅力更加靈活和強有力的驅動因素,本身可以離開內驅力信號而起到動機作用

正確答案:C

答案解析:

詹姆斯一蘭格理論:威廉·詹姆斯和卡爾·蘭格各自分別提出了強調外周生理活動的情緒理論。詹姆斯認為情緒是內臟器官和骨骼肌活動在腦內引起的感覺,蘭格則強調血液系統的作用,例如,血管的擴張和收縮等。他們都認為外周的生理活動是產生情緒變化的原因。

湯姆金斯認為,情緒就是動機,他否定了把動機歸結為內驅力的看法,指出內驅力信號需要一種放大的媒介來激發有機體的行動,這種放大的媒介就是情緒過程,而且情緒是比內驅力更加靈活和強有力的驅動因素,本身可以離開內驅力信號而起到動機作用。

拉扎勒斯認為,情緒的體驗不能簡單理解成在個人或大腦中發生了什么,而要考慮評估環境的交互作用。他還強調評價通常是在無意識狀態下發生的,這是一種認知評價理論。

4、下列因素中,會對團體的形成產生影響的有()。【多選題】

A.人際需要

B.成員的溝通

C.共同的目標

D.自我歸類

E.人格特質

正確答案:A、C、D

答案解析:對團體的形成產生影響的因素包括:
①團體活動和團體目標具有吸引力;
②加入團體可以滿足人際需要;
③個人對于自己的歸類。

5、關于人事管理與人力資源管理差異的陳述,正確的是( )?!径噙x題】

A.人力資源管理更多地關注如何降低人力成本

B.與人事管理不同,人力資源管理認為人不再是物質資源的附屬物

C.人事管理的職能基本上是具體的事務性工作,而人力資源管理既有戰略性的管理職能,又有技術性的管理職能

D.人力資源管理是由人事管理轉變而來的

E.人事管理將人視為被動地適應生產的一種因素;人力資源管理則將人視為主動地改造物質世界,創造財富和價值的活性資本

正確答案:B、C、D、E

答案解析:

A項,人事管理主要關注如何降低人力成本,正確地選拔人,提高人員的使用效率和生產率,避免人力成本的增加。

D項,人力資源管理是在人事管理的基礎上發展形成的。

(1)人力資源管理與人事管理產生的時代背景不同。
B項,一般認為,人力資源管理是在20世紀70年代以后開始出現的。由人事管理轉變為人力資源管理,這一變化在對人與物質資源認識方面的表現是:人不再是物質資源的附屬物。社會、經濟、科學技術發展的不同狀況決定了人事管理和人力資源管理的重要區別。
(2)人力資源管理與人事管理對人的認識不同。人事管理將人的勞動看作在組織生產過程中的消耗或成本。也就是說,生產的成本包括物質成本,還包括人的成本。這種認識看似很合理,但是這種認識是把人等同于物質資源,即在觀念上人與物質資源沒有區別。因此,人事管理主要關注如何降低人力成本,正確地選拔人,提高人員的使用效率和生產率,避免人力成本的增加。
人力資源管理將人看作“人力資本”,這種資本通過有效的管理和開發可以創造更高的價值,能夠為組織帶來長期的利益,即人力資本是能夠增值的資本。

E項,這種認識與人事管理對人的認識的根本區別在于:人事管理將人視為被動地適應生產的一種因素;人力資源管理則將人視為主動地改造物質世界,推動生產發展,創造物質、精神財富和價值的活性資本,它是可以增值的。
(3)人力資源管理與人事管理的基本職能有所不同。人事管理的職能基本上是具體的事務性工作,如招聘、選拔、考核、人員流動、薪酬、福利待遇、人事檔案等方面的管理,人事規章制度的貫徹執行等。總體來說,人事管理職能是具體的、技術性的事務管理職能。
人力資源管理的職能則有相當的不同,它是一項比較復雜的社會系統工程。
C項,人力資源管理既有戰略性的管理職能,如規劃、控制、預測、長期開發、培訓策略等;又有技術性的管理職能,如選拔、考核評價、薪酬管理、人員流動管理等??傮w來說,人力資源管理的職能具有較強的系統性、戰略性和時間的遠程性,其管理的視野比人事管理要廣闊得多。

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