注冊計量師考試科目多，內容繁雜，數字多，容易導致記憶的混亂，記憶模糊，那么，有沒有方法，能夠迅速提升自己的記憶力?請各位同學跟隨幫考網的腳步一起來看一看。

一、建立聯系，產生聯想

任何一個知識點都不是孤立的，要學會把新知識和已學知識聯系起來。這樣雖然相對比較花時間一點，但它能夠促進理解，讓記憶更深刻。這些聯系，可以是學科內知識點的聯系、也可以是學科間知識點聯系、或者跨學科知識的聯系。

1、位置記憶法

這種方法最早是為了幫助演講者記住他們的演講內容的要點而設計的，請想象一系列熟悉的地方，比如屋里的床、桌子、被子和椅子等等。然后使用位置記憶，在頭腦中從一個地方移動到另一個地方，你可以將列表里的事物依次的放置到你能想象出來的地方。比如為了記住一張雜貨清單，你可以在頭腦里想象把一罐金槍魚放在了床上，把洗發露濺了一桌子，開蓋的雞蛋打碎在椅子上，諸如此類。

2、夸張記憶

在我們記憶的時候可以使用一個小秘訣：發揮想象力，以一種不可思議、夸張、夸大、搞笑、恐怖或者反邏輯的方式來做資料的組合。因為越夸張夸大，我們的印象就越深刻。比方我們站在大超市門口看著行人看一天，如果晚上問你有沒有看到一個什么樣的人，或者問一個一般長相的人，可能我們都記不住，但是假如是有一個長了兩個鼻子的人，估計我們這輩子都不會忘記。因為大腦對特殊的事情更感興趣。

3、專業訓練

看過最強大腦節目的都會羨慕選手超凡的記憶力，其實他們并不是天生的，而是應用了記憶法進行了科學的訓練。我們平時都習慣通過背誦發出聲音來記憶，其實這是一種死記硬背，是利用左腦進行的記憶，而最強大腦的選手進行那么高強度的記憶沒有一個是通過背誦記憶的，相反他們是結合右腦進行的記憶，而在現在的記憶力超群的人他們通常會學習奇跡記憶法。

二、奇跡記憶法

奇跡記憶法為新奇跡學堂孫平貴老師所創，左腦被稱為學術腦，右腦被稱為藝術腦。所有的想象、創意幾乎都來自于右腦。古今中外，有大成就的人大多也是右腦發達的人。當前學校教育進行的是左腦式的教育，重視邏輯思維，右腦在長期這樣的環境下，會處于休眠狀態。然而，右腦實際上功能很強大，它的記憶力是左腦的100萬倍，而且它的統籌能力、創新能力將是未來的世界所最需要的能力，這將比知識更重要。

以上方法僅供同學們參考，不過需要同學根據自己的習慣適當的改動一下以上的記憶方法，這樣才會讓效果達到最好，幫考網在此預祝各位小伙伴們順利通過考試。