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教師招聘考試之建構主義學習理論

2022-05-19 15:58:39|來源:幫考網
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教師招聘考試之建構主義學習理論

我國是人口大國,國民教育是很重大的問題,國家為了更好培養人才對教師行業進行了擴充,每個地區的實際情況不同,每個學校都會單獨組織教師招聘考試,準備參加考試的小伙伴備考的時候不知道使用什么資料,下面幫考網給大家分享一些教師招聘考試備考資料,希望可以幫助準備參加考試的小伙伴。

建構主義學習理論

(一)主要內容

1.知識觀(強調知識的動態性)

知識并不是對現實的準確表征,也不是最終答案,而只是一種解釋、一種假設;

2.學習觀

強調學習的主動建構性、社會互動性和情境性。

3.學生觀

強調學生經驗世界的豐富性;強調學生經驗世界的差異性。

4.教學觀

教學不再是傳遞客觀和確定的現成知識,而是激發出學生原有的相關知識經驗,促進知識的“生長”,促進學生的知識建構活動,以促成知識經驗的重新組織、轉化和改造。

提出情境性教學、支架式教學以及合作學習等。

(二)教育啟示

知識并不是絕對的真理。要培養學生的批判精神,敢于向知識挑戰。

教學不能無視學生的經驗,要引導兒童從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗。

教學不是知識的傳遞,而是知識的處理和轉換。

教學就是要增進學生之間的合作。

【日積月累·單選】主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是( )。

A.行為主義學習理論 B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論 D.認知主義學習理論

【答案】B

以上是幫考網分享的教師招聘考試備考資料,每個地區政策要求是不同的,想要報名參加考試的小伙伴可以詳細關注當地人事網最新資訊,報名成功只是第一步,堅持學習是最重要的,在此幫考網預祝廣大考生順利通過考試哦!

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