今天幫考網給大家分享一下關于自考《憲法學》重點簡答題的匯總資料，希望對小伙伴們有所幫助。關于更多資訊請關注幫考網自學考試頻道。

1.簡述憲法價值。

答：憲法既反映事實關系，也反映價值關系。憲法價值這一范疇包括相輔相成的三個方面：一是憲法在實施過程中能夠保護和促進哪些社會價值;二是憲法本身所具有的價值因素;三是憲法所包含的價值評價標準。以上三方面是相互聯系、相互依存的統一體，共同構成憲法價值的完整內涵。憲法在社會生活中所促進的價值，也即憲法的目的性價值，是憲法價值的核心內容。它反映著憲法在國家政治生活中對社會關系進行調整、發揮作用所要達到的目的，反映著人類蘊藏在憲政制度中的社會理想和追求，體現著在一定社會經濟、利益關系條件下，立憲者賦予憲法的社會價值觀念;憲法本身所具有和反映的價值則是憲法本身的科學性、嚴謹性問題，它關系到憲法是否反映社會的需要，是否能充分發揮作用，它是保障目的性價值有效實現的必要條件和有力補充;而憲法的價值評價標準是目的性價值的延伸和演繹，它反映了憲法對于它所促進的各項價值的重視和表現程度，體現著憲法的發展趨向。

2.簡述憲法規范作用的意義。

答：憲法的規范作用是指憲法對于憲法關系主體行為的直接作用。傳統上，研究憲法的作用往往側重于社會作用方面，相對而言卻忽視了憲法的規范作用。認識和強調憲法規范作用的意義在于：一是有助于了解憲法如何作用于憲法關系主體、尤其是公民和國家的行為，從而在實踐中加強對這些權利行為和權力行為的規范和調整;二是有助于將憲法的作用與道德、宗教、風俗習慣，尤其是政策、政治原則、政治紀律的作用予以區分。憲法的社會作用與以上方面的作用有類似之處，而憲法的規范作用則是二者的重要區別。只有考察了憲法的規范作用，才能將憲法與以上方面根本區分開來，才能了解憲法作為法的特點和優點之所在，也使全社會更加重視憲法的至上權威和存在的重大意義。

3.簡述憲法規范作用的主要方式。

答：憲法對國家、國家機關、公民、社會團體等憲法關系主體都具有規范作用。由于公民與國家是憲法關系最基本的主體，因此，憲法也主要是對公民的權利行為和國家的權力行為進行規范。而憲法對這兩種基本主體的行為的規范作用，主要包括指引、預測和評價等方面。(1)指引作用，是指憲法或憲法性法律對公民、國家等主體的行為起到導向、引路的作用;(2)評價作用，是指憲法作為一種行為標準和尺度，具有判斷、衡量人們行為的作用;(3)預測作用，是指根據憲法或憲法性法律的規定，人們可以預先知曉或估計到其他人將如何行為以及行為的后果，從而對自己的行為做出合理安排。除指引、評價、預測作用外，憲法的規范作用還可以表現為教育作用和強制作用。

4.簡述憲法對經濟關系作用的方式。

答：憲法對經濟關系的作用可表現為以下四個方面：(1)憲法根據社會生產力的發展，確定一定社會的生產資料所有制形式，從而決定一國經濟關系的基本性質;(2)憲法以一定方式確認或確定適合于經濟發展的經濟體制;(3)憲法規定促進經濟長期、穩定發展的基本原則和基本措施;(4)憲法對社會經濟結構的優化、經濟發展的控制和促進都具有重要作用。

5.憲法對于社會發展的促進作用主要表現在哪些方面?

答：憲法對于社會發展的促進作用主要表現在以下幾個方面：(1)憲法根據社會生產力的發展水平，以直接或間接方式確定并以國家強制力維護一定的生產資料所有制;(2)憲法根據社會資源的分布情況和經濟發展的平衡狀況，建立一定規則，保證社會資源的合理分配和優化配置;(3)根據社會經濟關系和利益關系的發展變化，憲法以改革政治制度和政治體制的方式，不斷推動政治關系的進步;(4)憲法規定國家的意識形態，建立教育、宗教等思想文化制度，對社會文化發展也起著重要的保障、規范和促進作用。

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