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2022年造價工程師《技術與計量(安裝)》考試共80題,分為單選題和多選題和不定項。小編為您整理第五章 管道和設備工程5道練習題,附答案解析,供您備考練習。
1、襯里鋼管的預制安裝包括()?!径噙x題】
A.直管預安裝
B.法蘭預安裝
C.彎管拆除
D.法蘭拆除
正確答案:A、B、D
答案解析:襯里鋼管預制安裝包括直管、管件及法蘭的預安裝及拆除。
2、鑄鐵管采用承插方式連接,連接材料有()。【多選題】
A.聚四氟乙烯圈接口
B.青鉛
C.橡膠圈
D.石棉水泥
正確答案:B、C、D
答案解析:連接材料準備:1)油麻。填塞用麻應有韌性、纖維應較長,并應無麻皮,應經石油瀝青浸透,晾干后將油麻擰成油麻辮,油麻辮的粗細應為接口間隙的1.5倍。2)橡膠圈。管道接口所用的橡膠圈不應有氣孔、裂縫、重皮或老化等缺陷。裝填時橡膠圈應平展、壓實,不得有松動、扭曲、斷裂等。3)石棉水泥。石棉水泥質量配合比為:石棉:水泥=3:7;石棉水泥的水灰比為1:9或1:10,拌好的石棉水泥應在1h內用完,最好隨用隨拌。4)膨脹水泥。膨脹水泥接口是以膨脹水泥:中砂:水=1:1:0.3的比例拌和成水泥砂漿接口。膨脹水泥按其成分不同又可分為自應力水泥接口和石膏氯化鈣水泥接口。自應力水泥為硅酸鹽水泥、石膏、礬土水泥的混合物。其成分配合比為42.5級硅酸鹽水泥:32.5級礬土水泥:二水石膏=36:7:7,使用時應進行試驗,以膨脹率不超過15%,線膨脹系數1%~2%為宜。石膏氯化鈣水泥接口是硅酸鹽水泥、石膏粉、氯化鈣按一定比例混合加水后拌和配制而成的接口填料,填料配比必須經過試驗或者長期實踐后確定。一般配比中石膏粉含量:鑄鐵管接口宜控制在8%(重量比)以下,氯化鈣摻量宜控制在5%左右。和石棉水泥接口相比,膨脹水泥接口的施工大大減輕了操作人員的勞動強度,這種接口在操作中只需搗實、抹平,無需反復捻打。由于接口材料中添加了速凝劑氯化鈣,使接口強度增長很快,抹口后幾小時即可通水。5)青鉛。將小鉛塊放入鉛鍋內,點火燃至鉛熔化,撥開液鉛表現浮層,視其顏色為紫紅色則可使用。
3、熱力管道采用架空敷設的特點為()?!締芜x題】
A.維修、檢查不方便
B.費用高、經濟性很差
C.管道熱損失較大
D.占地面積小
正確答案:C
答案解析:架空敷設即將熱力管道敷設在地面上的獨立支架、桁架以及建筑物的墻壁上。架空敷設不受地下水位的影響,且維修、檢查方便。適用于地下水位較高、地質不適宜地下敷設的地區,是一種比較經濟的敷設形式。其缺點是占地面積大,管道熱損失較大。
4、同時具有控制、調節兩種功能的風閥有()?!径噙x題】
A.菱形多葉調節閥
B.排煙閥
C.對開式多葉調節閥
D.防火閥
正確答案:A、C
答案解析:同時具有控制、調節兩種功能的風閥有:①蝶式調節閥;②菱形單葉調節閥;③插板閥;④平行式多葉調節閥;⑤對開式多葉調節閥;⑥菱形多葉調節閥;⑦復式多葉調節閥;⑧三通調節閥等。
5、壓縮空氣管道安裝時,一般應遵循的施工技術要求有()。【多選題】
A.DN>50mm的管道接口,宜采用焊接方式
B.彎頭盡量煨彎,其彎曲半徑一般為4D
C.水平管道逆氣流方向設置不小于0.002的坡度
D.安裝完畢應進行強度及嚴密性試驗
正確答案:A、B、D
答案解析:壓縮空氣管道的安裝要求有:①壓縮空氣管道一般選用低壓流體輸送用焊接鋼管、低壓流體輸送用鍍鋅鋼管及無縫鋼管,或根據設計要求選用。公稱通徑大于50mm,宜采用焊接方式連接。②管路彎頭應盡量采用煨彎,其彎曲半徑一般為4D,不應小于3D。③從總管或干管上引出支管時,必須從總管或干管的頂部引出,接至離地面1.2~1.5m處,并裝一個分氣筒,分氣筒上裝有軟管接頭。④管道應按氣流方向設置不小于2‰的坡度,干管的終點應設置集水器。⑤壓縮空氣管道安裝完畢后,應進行強度和嚴密性試驗,試驗介質一般為水。⑥強度及嚴密性試驗合格后進行氣密性試驗,試驗介質為壓縮空氣或無油壓縮空氣。
造價工程師和二級造價工程師有什么不一樣?:造價工程師分為一級造價工程師和二級造價工程師,一級造價工程師科目:《建設工程造價管理》、《建設工程計價》、《建設工程技術與計量》、《建設工程造價案例分析》?!督ㄔO工程造價管理》和《建設工程計價》為基礎科目,《建設工程技術與計量》和《建設工程造價案例分析》為專業科目。二級造價工程師考兩個科目,分別是《建設工程造價管理基礎知識》和《建設工程計量與計價實務》。
什么是造價工程師?:造價工程師,是指經全國統一考試合格,取得造價工程師執業資格證書,并經注冊從事建設工程造價業務活動的專業技術人員。
造價工程師報考條件中的工作年限包括實習期嗎?:造價工程師報考條件中的工作年限包括實習期嗎?工作年限,是指報名人員取得規定學歷前、后從事該項工作的時間總和。工作年限的累計如下:1、全日制學歷只能從畢業后開始計算工作年限實習期不能計算在內;非全日制學歷,自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計算。2、非全日制本??乒ぷ髂晗?,如果連續取得學歷的情況為:初中高中非全日制本專科;那么工作年限可以從高中畢業年算起。
2020-05-19
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