為了讓衛生資格考試忙而不亂，扎實有效，必須把衛生資格考試總復習分成幾個階段，每一階段完成相應的任務，這樣的復習更加的有層次，我們復習的效果才會更好。到底是哪三個階段呢?

第一階段：基礎知識復習

對基礎知識復習即把一個學科的主要知識點：基本的概念、觀點、原理、事實、定理、公式都拉出來，進行全面的復習。在理解的基礎上有意識地去記憶，并切實注意主要知識點之間的關系?；A知識復習階段是總復習中非常重要的一個階段，這部分內容復習不好，不僅后邊的階段不好進行，也是考不出好成績的。對基礎知識的復習，首先和主要的是重視單元復習，若在單元復習中曾整理出較好的書面資料，這時就會感到大有用場，總復習也會較為省力。其次，再將各單元知識相聯系。

第二階段：解題能力訓練

在對基礎知識進行系統復習后，現在主要是做練習題。這時所做的題不再是針對單元復習設計的題，而都是綜合題，即一套套的學科考試模擬題。做題既要重視量，更要重視質。沒有一定的量，解題的熟練程度不夠;不重視質，做過去就了事，為做而做，是要不得的。因為做題訓練的目的既是對基礎知識的鞏固，深化理解，也是檢驗自己對基礎知識的掌握還有哪些漏、缺、模糊的地方。所以，對做過的題一定要認真地檢查、核對，找出自己存在的問題，該補的補，該改的改，這樣才能有進步和提高。

第三階段：運用知識解決實際問題

前兩個階段是在對基礎知識的記憶和理解層次上的復習，這一階段要求就高了，即要運用所學知識解決我們現實生活、工作等方面的問題。因為測試也主要選擇大眾化的問題、或叫熱點問題，不會讓大家解決那些偶爾才出現、發生的，僅個別或少數人了解的問題。這樣，運用知識解決實際問題的能力的訓練，也就是抓出本學科最基本的、最有價值的知識，同社會的熱點問題、常出現的問題、常發生的事情相聯系。