特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

2013年中央特崗計劃實施范圍為：《中國農村扶貧開發綱要（2011-2020年）》確定的11個集中連片特殊困難地區和四省藏區縣、中西部地區國家扶貧開發工作重點縣、西部地區原“兩基”攻堅縣（含新疆生產建設兵團的部分團場）、納入國家西部開發計劃的部分中部省份的少數民族自治州以及西部地區一些有特殊困難的邊境縣、少數民族自治縣和少小民族縣。

“特崗計劃”教師在聘任期間，執行國家統一的事業單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定?！疤貚徲媱潯苯處熌晔杖胨皆瓌t上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平。 特崗教師 特崗教師

“特崗計劃”所需資金由中央財政和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用于“特崗計劃”教師的工資性支出， 從2012年起，中央財政特崗教師工資性補助標準提高為西部地區人均年2.7萬元，中部地區人均年2.4萬元，與地方財政據實結算。從2014年10月1日起提高特崗教師工資性標準，年人均西部由2.7萬元提高到3.1萬元、中部由2.4萬元提高到2.8萬元。從2016年7月1日起，將特崗教師工資性補助標準由年人均中部2.8萬元、西部3.1萬元分別提高到3.16萬元、3.46萬元。2019年特崗教師工資性補助標準已由中部地區年人均3.16萬元、西部地區3.46萬元分別提高到3.52萬元、3.82萬元。

設崗縣財政負責落實用于解決特設崗位教師的地方性津補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應的社會保障待遇應繳納的相關費用。省級財政在計算各地一般性轉移支付資金時，將其納入標準支出計算范圍。月工資根據當地在編教師工資水平發放。

特設崗位教師聘用后的日常管理與考核主要由設崗學校和設崗縣教育行政部門負責。每年度結束，各設崗學校要對本校特設崗位教師的政治思想表現和工作情況進行綜合考核，評定考核等次，并報縣教育行政部門審核后存入其工作檔案。

為加強農村義務教育教師隊伍建設，促進農村義務教育均衡發展，創新教師補充機制，提高教師隊伍整體素質，逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題，國家決定自2006年起在西部地區實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”。計劃的主要內容是對西部地區“兩基”攻堅縣農村中小學，在不改變教師管理事權的前提下，在現有教師編制內設立特別崗位，由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師，聘期3年。所需資金由中央和地方共同負擔，以中央為主。

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特崗教師招聘條件：

1.符合招聘崗位要求，具有相應的教師資格證書。 特崗教師招聘現場 特崗教師招聘現場

2.以普通高校本科畢業生為主，鼓勵本科師范專業畢業生應聘，特殊情況可適當招聘高等師范?？飘厴I生。

3.年齡不超過30周歲。

4.參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄取。

特設崗位教師? 的招聘遵循“公開、公平、自愿、擇優”的原則。招聘工作按下列程序進行：①公布崗位、招聘人數等條件；②自愿報名；③資格審查；④考試和考核；⑤體檢；⑥確定招聘人選；⑦崗前培訓；⑧教師資格認定；⑨簽訂協議；⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。 [

為吸引更多優秀高校畢業生到農村學校任教，按照“自愿報名、擇優選拔”的原則，對具備以下條件的報名者在面試成績中給予適當加分：

?特崗教師的課堂 特崗教師的課堂

?⑴少數民族學生加2分；

⑵省級優秀畢業生、省級及以上“三好生”加4分，校級“三好生”加2分；

同時具備以上幾個加分條件的學生，可以累計加分，最高加分不得超過6分；

⑶參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”計劃支教服務且服務期滿的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生以及生源地考生在同等條件下優先招聘。

特設崗位教師在聘期內，由縣級有關部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現優秀的，給予表彰；對工作不扎實、不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不履行合同要求的義務，經教育仍無轉變，不適合在教師崗位繼續工作的，應解除協議。

各設崗縣（市）和學校，要為特設崗位教師提供必要的周轉房，方便教師的工作和生活。

特設崗位教師享受國家《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》（中辦發[2005]18號）、《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（國人部發[2006]16號）和我省《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》（川委辦[2005]34號）、《關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知》（川人發[2007]16號）規定的有關優惠政策。

“特崗計劃”的實施可與“農村學校教育碩士師資培養計劃”相結合。符合相應條件要求的特設崗位教師，可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特設崗位教師3年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的3年基層教學實踐。

特設崗位教師3年聘期結束后，對考核合格，自愿留在本地學校的，經縣級政府教育行政部門審核，縣級政府人事行政部門批準，由縣級教育行政部門辦理事業單位人員聘用手續，按照有關規定辦理上編制、核定工資基金等手續，并分別報省、市（州）人事、教育行政部門備案，同時將其工資發放納入當地財政負擔范圍，保證其享受當地教師同等待遇。

今后各市、縣（市、區）、鄉鎮學校教師崗位空缺需補充人員時，要優先聘用聘期已滿、考核合格的特設崗位教師。

各地區在實施特崗計劃的同時，要研究制定具體可行的辦法，加大創新農村教師補充機制的工作力度，并大力推進城鎮教師支援農村教育工作，積極穩妥地處理好代課人員問題。

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1、全日制普通高校師范類專業應屆本、?？飘厴I生；

2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生；

3、取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下且與原就業單位解除了勞動（聘用）合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。

基本條件

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在?；蚬ぷ鳎ù龢I）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志愿服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，并能適應設崗地區工作、生活環境條件。

國家"特崗計劃"招聘學歷要求：

1.以取得相應學科類別教師資格（即報考小學崗位須取得小學及以上與報考學科一致的教師資格；報考初中崗位須取得初中及以上與報考學科一致的教師資格。下同）的高等師范院校和其他全日制普通高校應往屆本科畢業生為主，可招部分取得相應學科類別教師資格的應往屆師范類專業?？飘厴I生。

縣"特崗計劃"招聘學歷要求

報考幼兒園教師崗位人員須取得幼兒教師資格證書，報名人員年齡要求在30歲以下。具體招聘范圍、條件由各市（州）自行確定。

國家"特崗計劃"面向全國招聘；縣"特崗計劃"招聘生源地范圍由各市（州）自行確定。

參加過"大學生志愿服務西部計劃"、"資教工程"、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄取。

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特崗教師招聘要求相對低一些，只需要具有教師資格證和在規定年齡內都可以報名參加，而且，特崗教師招聘每年每個省只有一次，招聘的人數比較多，考試難度比教師入編考試小，應聘上之后必須在農村任教三年，三年之后如果留在當地任教，當地政府會為你解決編制問題。

普通教師招聘考試一年有很多次，只要有學校招老師，如果你符合招考單位的要求，你就可以去參加?？荚噧热菀膊灰粯?，特崗教師和普通教師招聘考察內容側重點不同，考察內容當然也就不一樣了。

在所有的招教類考試中，面試所占的比重是非常大的。

現在特崗教師的考試當中，很多時候面試占到六成的分數。

根據往年分析，特崗教師的考試難度一般不大。它雖然與教師考試同屬于選拔性考試，需要多個考生之間競爭上崗，但由于受到考試目的和就業條件限制等影響，考試難度低于招教考試，高于教資考試。

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特崗教師服務期滿證書，表示可以正式任職，可以簽署事業單位聘用合同，表示可以考調。

特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師招聘考試科目和考試內容按地區有差異：一般指筆試考試科目，分為兩種情況：

第1種內容為：專業基礎知識 和 教育學、 心理學、 教材教法、 教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。

第2種內容為：專業基礎知識和公共基礎知識。各占150分，總分300分。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律

數學 政治 時事等綜合知識。

公共基礎知識主要包括：大學思想政治課基礎知識、時事政治、教育法律法規(《義務教育法》、《教師法》、教師職業道德規范)、大學英語、計算機基礎。

專業基礎知識測試 按考生報考的任教學科，分文科綜合(語文、歷史、地理)、理科綜合(數學、物理、化學)、音體美(語文、數學及本專業)三類分別命題。

在所有的招教類考試中，面試所占的比重是非常大的?，F在特崗教師的考試當中，很多時候面試占到六成的分數。在一些在編教師考試當中，甚至會更高，占到70%，80%，為什么這么設置呢？因為你將來是做老師，不管基礎知識答的有多么好，如果你不能很好的講課的話，全都是白費。從面試準備的角度來講，首先也是講一個儀表，所有的面試都很注重儀表，但是對于自己身份的識別認知要非常清晰，你現在去考老師，儀表、談吐要像一個老師，不是像，是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師，可能一下就會被淘汰掉了。雖然現在麻辣教師很受學生歡迎，但是我希望大家在考的時候，還是不要麻辣，要更中庸化一些，社會認知上老師是什么形象，你就打扮成什么樣，不要過于前衛，當然邋遢就更不用說了，永遠不會受到主考考官的認可。

另外，在面試的過程中，主要采取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過，它是老師進行教研活動的方式，就是介紹課程的設置，設計思路，你最終要達到什么樣的教學目標等等，既是對在座的考官進行一個闡述，它不是講課，而是你對課程的設計的講述。然后說課也好，試講也好，都可能會有考官提問，考官提問說明比較好，如果不提問大家就可以準備下一場考試了?；旧侠蠋煻紩釂?。

提問主要是分幾個類型，最主要的是針對說課的內容，怎么做相應的設計，這很重要。另外，也會問你一些其他方面的東西，比如說你為什么考特崗教師等，也會包括一些教育理論的問題，都會在這個時候問你，大家要根據自己的情況進行回答就好了。

新招聘的特崗教師，將優先滿足連片特困地區和國家扶貧開發工作重點縣村小、教學點的教師補充需求，縣城學校不再補充新的特崗教師。同時，進一步優化教師隊伍結構，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充；向本地生源傾斜。

據悉，2020年中央特崗計劃實施范圍與2019年相同，具體為：《中國農村扶貧開發綱要(2011-2020年)》確定的11個集中連片特殊困難地區和四省藏區縣，中西部地區國家扶貧開發工作重點縣，省級扶貧開發工作重點縣，西部地區原“兩基”攻堅縣(含新疆生產建設兵團的部分團場)，納入國家西部開發計劃的部分中部省份的少數民族自治州以及西部地區一些有特殊困難的邊境縣，少數民族自治縣和少小民族縣。特崗計劃設崗縣(市)，必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的縣(市)。

一、提高認識，加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、發展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中把學生放在首位，發揮學生的主體作用。? ??

二、豐富專業知識，加強業務學習? ??

1、加強專業能力的培養，促進知識結構發展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。利用課余時間加強專業知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經驗豐富的教師先進之處，運用于教學。? ??

2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業務素質，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業道德》《新時期師德修養》《新課程推進中的問題與反思》《新技術》等課程。? ??

3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。? ??

4、認真參加教研活動，多聽課，多學習。? ??

三、在教學中學習、反思? 認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。? ??

四、多讀書，讀好書

如果你特崗教師三年期滿仍選擇教師職業 —— 建議參加繼續教育?。?因為現在職教師每年都要參加繼續教育學習的（計學分）—— 特別是在“晉評”中有“用場”的??！

如果你特崗教師三年期滿不選擇教師職業 —— 無需參加繼續教育學習。

面試排名一般是隨機的，比如抽簽等特崗教師的招聘先以筆試成績根據崗位排出面試人數，然后進行面試！ 1.筆試成績公布后，實施縣（市）依據考生筆試成績由高分到低分依次排序，確定進入面試人員名單。進入面試人員嚴格按照各學段對應學科招聘計劃的120%劃線（考生總成績按照精確到小數點后兩位來排名）；面試人員不足招聘計劃120%的學科，由實施縣（市）根據本縣（市）該學科所在大類（文科、理科、音體美和小學學前教育）考生平均分數劃定面試最低控制線，精確到小數點后兩位。面試工作由實施縣（市）教育、人社部門按照州教育、人社部門的統一安排組織進行。面試工作嚴格按程序進行，保證考試公開、公平、公正。 2.面試結束后，各實施縣（市）按照中小學文科、理科、音體美類筆試成績（200分）/2×70%+面試成績（100分）×30%換算總成績，小學學前教育類筆試成績（200分）/2×50%+面試成績（100分）×50%換算總成績，總成績保留小數點后兩位，按照各學段及對應學科確定擬錄用人員。

全國各省市特崗教師考試教材沒有統一的標準，且國家不指定教材。一般統一的大型特崗教師統一招聘會公布考試大綱，可在特崗教師招聘公告里查看。

特崗教師考試的內容主要是專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識，有的地區是指文史、法律、數學、政治、實事等綜合知識或則行測能力測試。

特崗教師招聘有國家宏觀調控，分配特崗教師資格，但是具體報名方式由各個省份自行負責。

具備以下條件者可以報考

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，

“特崗教師”招聘現場確認點

“特崗教師”招聘現場確認點

遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志愿服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，并能適應設崗地區工作、生活環境條件。

具體報名方式大家關注各省份特崗考試報名網站。

各區中小學具體的招考人數、職位、資格條件等詳見《2020年北京市公開招聘鄉村教師職位匯總表》(以下簡稱《招聘簡章》)。報考人員可通過以下網站查閱《招聘簡章》：

北京高校畢業生就業信息網(www.bjbys.net.cn)

北京教育人才網(www.jyrc.com.cn)

對《招聘簡章》中的專業、學歷、學位、資格條件等信息需要咨詢時，請報考人員直接與各區教委人事主管部門聯系，咨詢電話可以通過上述網站查詢。

(二)網上報名

所有報考人員均通過北京教育人才網(http://www.jyrc.com.cn/)進入“北京市教育系統事業單位公開招聘服務平臺”(以下簡稱“公招平臺”)進行報名。

網上報名按以下程序進行：

1、提交報考申請。每人限報一個職位，報名與考試時使用的身份證件必須一致,否則取消本次公招所有報考資格。

2、查詢資格審查結果。

3、確認考試。請通過網上資格審查的報考人員在規定時間內，登錄“公招平臺”點擊“筆試確認”，未按期確認的報考人員視為自動放棄考試。

4、打印準考證。經資格審查通過并確認考試的報考人員，在規定時間內從“公招平臺”自行下載打印準考證。未按期打印的報考人員視為自動放棄考試。

2020年江西特崗教師考試報名工作預計4月中旬啟動。符合報名條件的屆時可登錄“江西教育管理公共門戶”(http://portal.jxedu.gov.cn/)，從“省級業務系統”進入“江西省特崗教師招聘管理系統”(http://tgjs.jxedu.gov.cn/website/index.html)提交報名信息。報名信息(含報考崗位)一經提交，不能修改。

江西特崗教師招聘流程：按照公布招聘崗位、網上報名、資格初審、考試、公布成績、面試調劑等程序進行。

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安徽特崗教師報名要求：參加的考生不得在“安徽人事考試網”上重復報名參加全省中小學教師招聘考試，重復報名者將不能打印特崗教師招聘考試準考證。

安徽特崗教師招聘流程：按照公布招聘崗位、網上報名、網上資格審查、考試、現場資格復審、公布成績、面試、體檢、考察、確定人選、崗前培訓、簽訂聘用合同等程序進行。

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2020年廣西特崗教師報名入口為：廣西畢業生就業網（網址：www.gxbys.com）。預計2020年廣西特崗教師招聘報名6月中旬啟動。本次招聘報名及資格審查采取網絡方式進行，不設現場報名，不收取報名費。符合條件的應聘者登錄廣西畢業生就業網，按要求如實填寫報名信息，包括本人基本信息和報考崗位信息等

報考人員只能選擇一個縣(市、區)的一個職位進行報名;不能用新、舊兩個身份證同時報名，報名與考試使用的身份證必須一致。

報名采取網絡方式進行，不設現場報名，不收取報名費。符合條件的應聘者登錄廣西畢業生就業網，按要求如實填寫報名信息，包括本人基本信息和報考崗位信息等。

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2020年海南特崗教師報名入口為：海南省農村教師特設崗位計劃網（網址：http://tg.hnjs.org/）。2020年海南特崗教師招聘報名時間6月12日9:00-6月18日16:00。本次招聘報名及資格審查采取網絡方式進行，不設現場報名。報考人員應在規定期間登錄海南省農村教師特設崗位計劃網進行報名，逾期不予受理。

在線報名分為“領取報名表”、“選報崗位”、“填寫個人信息”、“上傳材料”、“打印報名表”等五個步驟。

2020年吉林特崗教師報名入口為：吉林省教育信息網（http://www.jledu.gov.cn/）。吉林特崗教師考試報名采取網上報名方式進行。應聘者首先通過“吉林省教育信息網”報名，然后持相關材料到指定地點現場報名，由有關部門對申報人員進行資格審查。

黑龍江特崗教師考試采用現場報名方式進行報名。

報名地點：設置在設崗縣(市)所在的市(地)級招生考試辦公室。申報人員要到本人報考的設崗縣(市)所在的市(地)級招生考試辦公室報名。報考撫遠市所設崗位的考生，到佳木斯市招生考試辦公室報名。

特崗教師報名流程如下：

報名辦法：凡屬招聘對象范圍、符合招聘條件的人員，均可申請報名。

報名時須提交相應的申報材料，履行報名及資格審查手續。

①有效居民身份證（包括臨時身份證或者公安部門出具的帶有本人近期照片的有效身份證明，下同）原件及其復印件；

②有效學歷證書原件及其復印件；

③兩張二寸近期免冠正面照片；確定

④相應的教師資格證書原件及其復印件；

⑤符合政策性加分條件的人員，須提供相應的原始依據以及有關部門出具的證明。如報考原籍所在縣，需提供本人戶籍或者其戶籍所在地公安部門出具的現戶籍證明，或者本人入學前原籍所在地公安部門出具的證明；服務期滿的參加“大學生志愿服務西部計劃”、“村村大學生計劃”、“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶計劃”等項目從教人員，須提供相關部門頒發的證書或者出具的證明；從事教育教學工作半年以上的志愿者須提供從教學校及其縣級教育主管部門的證明或證書；參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生須提供畢業學校的證明。

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網上報名與現場照相確認

1. 2020年4月24日一4月27日17: 00，符合報考條件的考生通過內蒙古招生考試信息網進行網上報名;4月24日9：00一4月一4月28日16: 00通過資格初審的考生持二代居民身份證到所選報名點現場完成指靜脈采集和照相確認。

2.網報期間，自治區教育招生考試信息中心通過網絡將報名人員信息分發到相應招聘旗縣所在盟市的考試中心。各招聘“特崗教師”旗縣(市)所在盟市教育行政部門負責考生的資格初審，相關工作的科室負責人必須到本地區教育招生考試中心對考生進行網上資格初審確認。根據2020午招聘人數并參考往年報考人數進行預判，提前安排充裕的審核人員，基本做到考生網上一提交即進行審核，為保證報名順利進行，4月27日不休息，必要時可安排人員加班。具體時間要求是：4月24日開始至4月27日24時前完成考生首次提交的報名資格審核;4月28日16時前完成全部審核工作。相關盟市教育行政部門資格審核要有章可循，前后一致，并對考生做好資格審核工作的咨詢和解釋工作。

3.報名現場照相的前景、背景全區統一，前景為“2020特崗計劃”，背景為“XX旗縣(市)，考生通過指掙脈驗證后方可打印《2020年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃報名登記表》(以下簡稱《報名登記表》)和《2020年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃誠信考試承諾書》(以下簡稱《誠信考試承諾書》)，考生在《報名登記表》簽字確認報考信息，并當場在《誠信考試承諾書》親自書寫誠信考試承諾，由旗縣區教育招生考試機構蓋章。沒有二代居民身份證和二代居民身份證損壞的考生，若承諾于2020年5月1 7日前可以取得二代居民身份證件，簽署《2020年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃報名未帶二代居民身份證承諾書》后，可先行辦理報名現場確認手續。屆時不能兌現承諾者，報名無效，不給其發放準考證，不許其入場參加考試。

2020年河南特崗教師報名入口為：河南省教育廳網站（http://www.haedu.gov.cn/）和河南省特崗教師招聘網站（http://tgzp.haedu.cn/）。

河南特崗教師招聘報名采用網絡方式進行。報名網址為特崗教師招聘不收取報名考務費。

凡自愿參加河南省2020年特崗教師招聘的高校畢業生，需登錄上述相關網站進入特崗教師招聘系統，認真閱讀招聘辦法，按招聘系統提示進行注冊，按照要求格式上傳照片，如實、準確填寫相關報名信息，了解招聘崗位規定的范圍、對象、條件、報名程序、有關政策和注意事項等內容，選擇符合條件的職位進行報名。

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2020年河北特崗教師報名入口為：河北教師教育網；特崗教師招聘報名采用網絡形式報名，不設現場報名。符合條件的應聘者登錄河北教師教育網“特崗教師招聘專欄”,進入網報頁面，按程序要求如實填寫個人信息。個人信息包括本人基本信息和報名信息等。基本信息包括文字信息和照片信息。

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