1.重視目錄。

拿到教材，閱讀目錄，大概了解一下教材的脈絡、編寫人員的思路和全書各章的主要內容，在大腦中形成一個框架結構，將來精讀各個章節時，就像加填充墻，使整個教材條理化，這個有序完整的體系將有利于考生深入理解和記憶考點，明顯提高學習效率。

2.重視理解。

對教材的理解程度和準確性直接影響記憶的效率，應該發揮這個年齡段的人理解能力強的優勢，把教材內容“嚼爛吃透”，在仔細、全面閱讀的基礎上，充分理解，然后對該記憶的部分重點突破，盡量避免死記硬背。

3.及時復習和記憶。

讀懂教材并不等于記住了。要求考生每天安排一點時間去看書，晚上臨睡前及時復習，即使躺在床上回憶一下今天閱讀的內容，也可使記憶效。如果不及時復習，明天又變成新的內容，又得重新投人，增加成本，而我們可用的時間成本是很有限的。