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我國目前牙病患者的現狀是患者比例高,數量大,牙病患者越來越多,但是口腔醫師的數量卻達不到。因此口腔醫學在我國有巨大的發展潛力和就業前景,感興趣的小伙伴可以來了解考試的相關信息,下面幫考網為大家帶來2020年口腔執業醫師考試《口腔修復學》考試大綱,希望對大家有所幫助。
單 元 | 細 目 | 要 點 |
| 1.病史采集 | 主訴和病史 |
| (1)臨床一般檢查 | |
(2)X 線檢查 | ||
(3)模型檢查 | ||
3.修復前準備 | 診療計劃及修復前準備 | |
| 1.病因及影響 | 牙體缺損的病因和影響 |
| (1)修復治療原則 | |
(2)固位原理 | ||
(3)修復體的種類及其適應證與禁忌證 | ||
(4)修復材料的選擇 | ||
| (1)金屬嵌體的設計與牙體預備 | |
(2)鑄造金屬全冠的設計與牙體預備 | ||
(3)烤瓷熔附金屬全冠的設計與牙體預備 | ||
(4)樁核類型、固位要求與牙體預備 | ||
(5)部分冠的牙體預備 | ||
(6)暫時冠制作 | ||
(7)印模與模型 | ||
(8)修復體試合、磨光、粘固 | ||
4.修復體戴入后的 | 修復體戴入后的問題和處理 | |
| 1.病因及影響 | 牙列缺損的病因及影響 |
| (1)固定義齒和可摘局部義齒的適應證與禁 | |
(2)固定義齒的組成和分類 | ||
(3)固定義齒的生理基礎 | ||
(4)固定義齒的設計 | ||
(5)可摘局部義齒的類型和支持方式 | ||
(6)牙列缺損的 Kennedy 分類 | ||
(7)可摘局部義齒的模型觀測 | ||
(8)可摘局部義齒的組成和基本要求 | ||
(9)可摘局部義齒的設計 | ||
| (1)固定義齒的基牙預備 | |
(2)可摘局部義齒修復前準備及基牙預備 | ||
(3)可摘局部義齒印模與模型 | ||
(4)確定頜位關系及模型上 | ||
(5)可摘局部義齒人工牙的選擇與排列 | ||
(6)可摘局部義齒初戴 | ||
4.修復體戴入后的問題和處理 | (1)固定義齒修復后可能出現的問題和處理 | |
(2)可摘局部義齒戴入后可能出現的問題和 | ||
| 1.病因及影響 | 牙列缺失的病因和組織改變 |
2.治療設計和方法 | (1)無牙頜的解剖標志和功能分區 | |
(2)全口義齒的固位和穩定 | ||
| (1)口腔檢查和修復前準備 | |
(2)全口義齒印模與模型 | ||
(3)確定頜位關系及模型上 | ||
(4)全口義齒排牙和蠟型試戴 | ||
(5)全口義齒初戴 | ||
4.修復體戴入后的 | 全口義齒初戴后可能出現的問題和處理 |
了解了今年的《口腔修復學》考試大綱后,我們要仔細分析新大綱的變化,因為這些變化可能就是今年考試的重點。我們也要根據大綱內容備考,針對考試重點進行重點突破。最后幫考網祝大家考試順利。
口腔執業醫師資格考試報名有年齡限制嗎?:口腔執業醫師資格考試報名有年齡限制嗎?口腔執業醫師資格考試報名沒有年齡限制。(一)具有高等學校醫學專業本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的;具有高等學校醫學??茖W歷,取得執業助理醫師執業證書后,具有中等專業學校醫學專業學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的。
口腔執業醫師考試題型有哪些?:口腔執業醫師考試題型有哪些?傳統問答式考試評分方法缺乏科學、統一的標準,主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標準化的重要體現。醫師資格綜合筆試采用A型(最佳選擇題)和B型題(配伍題),共有A1、A2、B1、A3、A4 5種題型。
口腔執業醫師考試是筆試還是機考?:口腔執業醫師考試是筆試還是機考?口腔醫師綜合筆試考試全部實行計算機化考試,請廣大考生密切關注。傳統問答式考試評分方法缺乏科學、統一的標準,主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標準化的重要體現。
2020-06-09
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