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報名
(1月9號至1月21號)
1準考證
(考前1-2周)
2考試
(6月至10月)
3成績查詢
(考試后45日左右)
4合格證書
(次年1月-5月)
5
醫師資格考試的性質是行業準入考試,是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。醫師資格考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。
執業醫師資格證是通過全國統一的執業醫師資格考試和執業助理醫師資格考試后,由國家衛生計生委統一發放的,是我國從業醫師必須擁有的證書,屬于醫療技術方面的認可,證明持證人具有獨立從事醫療活動的技術和能力,證書永久有效。
口腔執業助理醫師是我國口腔醫療隊伍的一個重要的組成部分,他們主要工作在基層醫療單位,為我國的口腔醫療和保健做出了重要貢獻。
醫師資格考試的性質是行業準入考試,是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。
醫師資格考試流程示例
醫師資格考試流程示例
醫師資格考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分??荚嚪譃閮杉壦念?,即執業醫師和執業助理醫師兩級。
有哪類人群是不可報考口腔助理醫師的?相信這是大家最想知道,而且是最關注的問題。口腔助理醫師考試報名資格規定具有下列情形之一的,不予受理醫師資格考試報名:
(1)、衛生職業高中畢業生
(2)、基礎醫學類、法醫學類、護理學類、輔助醫療類、醫學技術類等相關醫學類和藥學類、醫學管理類畢業生;
(3)、醫學專業畢業,但教學大綱和專業培養方向或畢業證書注明為非醫學方向的;
(4)、醫學專業畢業,但教學大綱和專業培養方向或學位證書證明學位是非醫學的;
(5)、非現役軍人持軍隊醫療、預防、保健機構出具的試用期證明報考或在軍隊報名參加醫師資格考試的;
(6)、現役軍人持地方醫療、預防、保健機構出具的試用期證明報告的;
(7)、持《專業證書》或《學業證書》報名參加醫師資格考試的;
(8)、1999年1月1日以后入學的衛生職工中等專業學校的學生畢業后報考執業助理醫師資格考試的。
醫師資格考試報名資格規定(2014版)
為做好醫師資格考試報名工作,依據《中華人民共和國執業醫師法》(以下簡稱《執業醫師法》)及有關規定,現對醫師資格考試考生報名資格規定如下:
第一條
符合《執業醫師法》、《醫師資格考試暫行辦法》(原衛生部令第4號)和《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》(原衛生部令第52號)有關規定。
第二條
試用機構是指符合《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《醫療機構管理條例實施細則》所規定的醫療、預防、保健機構。
第三條
試用期考核證明
(一)報名時考生應當提交與報考類別相一致的試用期滿1年并考核合格的證明。
應屆畢業生報名時應當提交試用機構出具的試用證明,并于當年8月31日前提交試用期滿1年并考核合格的證明。
考生報考時應當在與報考類別相一致的醫療、預防、保健機構試用時間或累計(含多個機構)試用時間滿1年。
(二)現役軍人必須持所在軍隊醫療、預防、保健機構出具的試用期考核合格證明,方可報考。
(三)試用期考核合格證明當年有效。
第四條
報名有效身份證件
(一)中國大陸公民報考醫師資格人員的有效身份證件為第二代居民身份證、臨時身份證、軍官證、警官證、文職干部證、士兵證、軍隊學員證;臺港澳地區居民報考醫師資格人員的有效身份證件為臺港澳居民往來大陸通行證。
(二)外籍人員的有效身份證件為護照。
第五條
報考類別
(一)執業助理醫師達到報考執業醫師規定的,可以報考執業醫師資格,報考類別應當與執業助理醫師資格類別一致。
(二)報考相應類別的醫師資格,應當具備與其相一致的醫學學歷。
具有臨床醫學專業本科學歷,并在公共衛生崗位試用的,可以以該學歷報考公共衛生類別醫師資格。中醫、中西醫結合和民族醫醫學專業畢業的報考人員,按照取得學歷的醫學專業報考中醫類別相應的醫師資格。
(三)符合報考執業醫師資格條件的人員可以報考同類別的執業助理醫師資格。
(四)在鄉級以上計劃生育技術服務機構中工作,符合《執業醫師法》第九條、第十條規定條件的,可以報考相應類別醫師資格。
第六條
學歷審核
學歷的有效證明是指國家承認的畢業證書。基礎醫學類、法醫學類、護理(學)類、醫學技術類、藥學類、中藥學類等醫學相關專業,其學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
(一)研究生學歷
1. 臨床醫學(含中醫、中西醫結合)、口腔醫學、公共衛生專業學位研究生,在符合條件的醫療、預防、保健機構進行臨床實踐或公共衛生實踐,至當次醫學綜合筆試時累計實踐時間滿1年的,以符合條件的本科學歷和專業,于在學期間報考相應類別醫師資格。
臨床醫學、口腔醫學、中醫學、中醫學(中西醫結合方向)、眼視光醫學、預防醫學長學制學生在學期間已完成1年臨床或公共衛生畢業實習和1年以上臨床或公共衛生實踐的,以本科學歷報考相應類別醫師資格。
2. 臨床醫學(含中醫、中西醫結合)、口腔醫學、公共衛生專業學位研究生學歷,作為報考相應類別醫師資格的學歷依據。
在研究生畢業當年以研究生學歷報考者,須在當年8月31日前提交研究生畢業證書,并提供學位證書等材料,證明是專業學位研究生學歷,方可參加醫學綜合筆試。
3. 2014年12月31日以前入學的臨床醫學、口腔醫學、中醫學、中西醫結合、民族醫學、公共衛生與預防醫學專業的學術學位(原“科學學位”)研究生,具有相當于大學本科1年的臨床或公共衛生畢業實習和1年以上的臨床或公共衛生實踐的,該研究生學歷和學科作為報考相應類別醫師資格的依據。在研究生畢業當年報考者,須在當年8月31日前提交研究生畢業證書,方可參加醫學綜合筆試。
2015年1月1日以后入學的學術學位研究生,其研究生學歷不作為報考各類別醫師資格的學歷依據。
4. 臨床醫學(護理學)學術學位研究生學歷,或臨床醫學(護理領域)專業學位研究生學歷,不作為報考各類別醫師資格的學歷依據。
(二)本科學歷
1. 五年及以上學制臨床醫學、麻醉學、精神醫學、醫學影像學、放射醫學、眼視光醫學(“眼視光學”僅限溫州醫科大學2012年12月31日以前入學)、醫學檢驗(僅限2012年12月31日以前入學)、婦幼保健醫學(僅限2014年12月31日以前入學)專業本科學歷,作為報考臨床類別執業醫師資格考試的學歷依據。
2. 五年制的口腔醫學專業本科學歷,作為報考口腔類別執業醫師資格考試的學歷依據。
3. 五年制預防醫學、婦幼保健醫學專業本科學歷,作為報考公共衛生類別執業醫師資格考試的學歷依據。
4. 五年及以上學制中醫學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、藏醫學、蒙醫學、維醫學、傣醫學、壯醫學、哈薩克醫學專業本科學歷,作為報考中醫類別相應執業醫師資格考試的學歷依據。
5. 2009年12月31日以前入學、符合本款規定的醫學專業本科學歷加注醫學專業方向的,應以學歷專業報考;2010年1月1日以后入學的,醫學專業本科學歷加注醫學專業方向的,該學歷不作為報考醫師資格的學歷依據,經國家教育行政部門批準的除外。
6. 專升本醫學本科畢業生,2015年9月1日以后升入本科的,其專業必須與??茖I相同或相近,其本科學歷方可作為報考醫師資格的學歷依據。
(三)高職(專科)學歷
1. 2005年1月1日以后入學的經教育部同意設置的臨床醫學類專業(含臨床醫學、口腔醫學、中醫學、中醫骨傷、針灸推拿、蒙醫學、藏醫學、維醫學等)畢業生,其??茖W歷作為報考醫師資格的學歷依據。
2004年12月31日以前入學的經省級教育、衛生行政部門(中醫藥管理部門)批準設置的醫學類專業(參照同期本科專業名稱)畢業生,其專科學歷作為報考醫師資格的學歷依據。
2. 經省級以上教育、衛生行政部門同意舉辦的初中起點5年制醫學專業2013年12月31日以前入學的畢業生,其??茖W歷作為報考醫師資格的學歷依據。取得資格后限定在鄉村兩級醫療機構執業滿5年后,方可申請將執業地點變更至縣級醫療機構。2014年1月1日以后入學的初中起點5年制醫學專業畢業生,其專科學歷不能作為報考醫師資格的學歷依據。
3. 2008年12月31日以前入學的中西醫結合專業(含教育部、原衛生部批準試辦的初中起點5年制專科層次中西醫臨床醫學專業)畢業生,其??茖W歷作為報考醫師資格的學歷依據。
2009年1月1日以后入學的中西醫結合專業畢業生(含初中起點5年制??茖哟沃形麽t臨床醫學專業),其??茖W歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
4. 2009年12月31日前入學的,符合本款規定的醫學專業專科學歷加注醫學專業方向的,應以學歷專業報考;2010年1月1日以后入學的,醫學專業??茖W歷加注醫學專業方向的,該學歷不作為報考醫師資格的學歷依據,經國家教育行政部門批準的除外。
(四)中職(中專)學歷
1. 2010年9月1日以后入學經省級教育行政部門、衛生計生行政部門(中醫藥管理部門)同意設置并報教育部備案的農村醫學專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考臨床類別執業助理醫師資格的學歷依據。農村醫學專業畢業生考取執業助理醫師資格后,限定到村衛生室執業,確有需要的可到鄉鎮衛生院執業。
2. 2000年9月25日至2010年12月31日期間入學的中等職業學校(中等專業學校)衛生保健專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考臨床類別執業助理醫師資格的學歷依據。衛生保健專業畢業生取得資格后,限定到村衛生室執業,確有需要的可到鄉鎮衛生院執業。
2011年1月1日以后入學的中等職業學校畢業生,除農村醫學專業外,其他專業的中職(中專)學歷不作為報考臨床類別執業助理醫師資格的學歷依據。
3. 2001年8月31日以前入學的中等職業學校(中等專業學校)社區醫學、預防醫學、婦幼衛生、醫學影像診斷、口腔醫學專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考相應類別執業助理醫師資格的學歷依據。
2001年9月1日以后入學的上述專業畢業生,其中職(中專)學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
4. 2006年12月31日以前入學的中等職業學校中西醫結合專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考中醫類別中西醫結合醫師資格的學歷依據。
2007年1月1日以后入學的中西醫結合專業畢業生,其中職(中專)學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
5. 2006年12月31日以前入學的中等職業學校(中等專業學校)中醫、民族醫類專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考中醫類別相應醫師資格的學歷依據。
2007年1月1日以后入學經教育部、國家中醫藥管理局備案的中等職業學校(中等專業學校)中醫、民族醫類專業畢業生,其中職(中專)學歷作為報考中醫類別相應醫師資格的學歷依據。2011年1月1日以后入學的中等中醫類專業畢業生,取得資格后限定到基層醫療機構執業。
6. 衛生職業高中學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
7. 1999年1月1日以后入學的衛生職工中等專業學校學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
(五)成人教育學歷
1. 2002年10月31日以前入學的成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的醫學類專業畢業生,該學歷作為報考相應類別的醫師資格的學歷依據。
2002年11月1日以后入學的上述畢業生,如其入學前已通過醫師資格考試取得執業助理醫師資格,且所學專業與取得醫師資格類別一致的,可以以成人教育學歷報考執業醫師資格。除上述情形外,2002年11月1日以后入學的成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的醫學類專業畢業生,其成人高等教育學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
2.2001年8月31日以前入學的成人中專醫學類專業畢業生,其成人中專學歷作為報考醫師資格的學歷依據。
2001年9月1日以后入學的成人中專醫學類專業畢業生,其成人中專學歷不作為報考醫師資格的學歷依據。
(六)西醫學習中醫人員
已獲得臨床執業醫師或執業助理醫師資格的人員,取得省級以上教育行政部門認可的中醫專業學歷或者脫產兩年以上系統學習中醫藥專業知識并獲得省級中醫藥管理部門認可,或者參加省級中醫藥行政部門批準舉辦的西醫學習中醫培訓班,并完成了規定課程學習,取得相應證書的,或者按照《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》有關規定跟師學習滿3年并取得《傳統醫學師承出師證書》的,可以申請參加相同級別的中西醫結合執業醫師或執業助理醫師資格考試。
(七)傳統醫學師承和確有專長人員
1.傳統醫學師承和確有專長人員申請參加醫師資格考試應符合《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》第二十七條、二十八條有關規定。
2.傳統醫學師承和確有專長人員取得執業助理醫師執業證書后,取得國務院教育行政部門認可的成人高等教育中醫類醫學專業??埔陨蠈W歷,其執業時間和取得成人高等教育學歷時間符合規定的,可以報考具有規定學歷的中醫類別相應的執業醫師資格。
(八)其他
取得國外醫學學歷學位的中國大陸居民,其學歷學位證書須經教育部留學服務中心認證,同時符合《執業醫師法》及其有關文件規定的,可以按照本規定報考。
第七條
臺灣、香港、澳門永久性居民以及外籍人員報考的,按照有關文件規定執行。
第八條
盲人醫療按摩人員按照《盲人醫療按摩管理辦法》(衛醫政發〔2009〕37號)規定,參加盲人醫療按摩人員考試。
第九條
本規定自公布之日起施行。《醫師資格考試報名資格規定(2006版)》和《關于修訂〈醫師資格考試報名資格規定(2006版)〉有關條款的通知》(衛辦醫發〔2008〕64號)同時廢止。
第一階段:網上報名
步驟1、考生在國家醫學考試中心網站上填報個人報名信息。考生確認、保存報名信息后,系統提示“報名成功”。
步驟2、考生可以憑借“個人證件編號”及個人密碼,登錄國家醫學考試中心網站查詢、修改個人報名信息。
步驟3、考生確認填報信息無誤后,可以打印《醫師資格考試報名暨授予醫師資格申請表》。
報名入口:http://www2.nmec.org.cn/wangbao/nme/sp/login.html
第二階段:現場資格審核
考生持所打印的《醫師資格考試報名暨授予醫師資格申請表》,按照所在考點的具體要求,進行現場資格審核,提交書面報名材料,交費,并確認個人報名信息。
醫師資格考試報名分為兩個階段進行,即網上報名階段和現場報名階段,網上報名階段時間一般每年2月中旬~3月中旬,現場報名階段時間一般在每年的3月中旬~4月月中上旬。具體以考點通知為準。
準考證打印入口為:國家醫學考試網。打印要求為:使用A4紙打印,保證字跡、照片清晰。
考生在報名口腔助理醫師考試后,可根據官方的通知,上網打印考試準考證。一般打印準考證的時間為報名時間結束后的一到兩個星期。打印要求是由考試主辦方規定的。
實踐技能準考證打印時間和方式多數情況下是全省統一進行的,由省級相關部門發布通知,各地級衛生局轉發省級文件通知考生,一般在考前1—2周,也就是6月初登錄國家醫學考試網報名入口自行打印,但是也有個別市會有特殊情況,自行安排,可能會到衛生局現場領取,因此建議考生以當地衛計委的通知為主。
綜合筆試準考證打印時間和方式多數情況下是全省統一進行的,由省級相關部門發布通知,各地級衛生局轉發省級文件通知考生,一般在考前1—2周,大不多地區是在國家醫學考試網自行打印,但是也有個別市會有特殊情況,可能會到衛生局現場領取,因此建議考生以當地衛計委的通知為主。
醫師資格考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。臨床執業醫師實踐技能考試時間一般在每年7月1--15號,醫師資格醫學綜合筆試考試時間一般在9月第二個星期周六與周末。
臨床助理醫師考試醫學綜合筆試測試分為基礎綜合、專業綜合和實踐綜合三部分。
目前,執業醫師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統問答式考試評分方法缺乏科學、統一的標準,主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標準化的重要體現。醫師資格綜合筆試采用A型(最佳選擇題)和B型題(配伍題),共有A1、A2、B1、A3、A4 5 種題型。
A1 型題(單句型最佳選擇題):每道試題由1個題干和5個供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現,備選答案中只有1個是最佳選擇,稱為正確答案,其余4個均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
A2 型題(病例摘要型最佳選擇題):試題結構是由1個簡要病歷作為題干、5個供選擇的備選答案組成,備選答案中只有1個是最佳選擇。
B1 型題(標準配伍題):試題開始是5個備選答案,備選答案后提出至少2道試題,要求應試者為每一道試題選擇一個與其關系密切的答案。在一組試題中,每個備選答案可以選用一次,也可以選用數次,但也可以一次不選用。
A3 型題(病例組型最佳選擇題):試題結構是開始敘述一個以患者為中心的臨床情景,然后提出2個~3個相關問題,每個問題均與開始的臨床情景有關,但測試要點不同,且問題之間相互獨立。
A4 型題(病例串型最佳選擇題):開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個~6個相關問題。當病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息。有時陳述了一些次要的或有前提的假設信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯系。提供信息的順序對回答問題是非常重要的。每個問題均與開始的臨床情景有關,又與隨后的改變有關?;卮疬@樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎。
口腔助理醫師考試醫學綜合筆試測試基礎醫學綜合、專業科目和公共科目三部分。
基礎綜合:口腔組織病理學、口腔解剖生理學、生物化學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、預防醫學、衛生法規
專業綜合:口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復、預防口腔醫學
實踐綜合:口腔臨床、社區(口腔預防)
實踐技能考試重點考查考生動手操作能力和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力,包括病史采集與病例分析、口腔檢查基本技能、基本操作技能、基本急救技術、基本診斷技術和輔助檢查結果的判讀、醫德醫風實例考核六部分。
綜合筆試大綱打破原大綱按傳統學科劃分的模式,緊密結合工作實際和工作場景,將考核的內容與知識點重新歸納整合為基礎綜合、專業綜合和實踐綜合三部分。
基礎綜合:考核內容主要包括執業醫師工作中必須掌握的基礎醫學、法律法規、倫理、心理和人文學科的基礎理論、概念、原則等。
專業綜合:結合病歷,主要考核醫師必須掌握的專業理論與知識,適當融合基礎學科、人文學科等知識。
實踐綜合:考核內容是考生綜合運用基礎理論和專業知識處理臨床實際問題的能力,試題以模擬臨床情景的形式考核。例如:急診、門診(初診、復診)、病房病例或案例等。
成績單打印入口:http://www2.nmec.org.cn/wangbao/nme/sp/login.html
考試成績單是國家醫學考試中心向考生報告考試分數的唯一正式文件,也是考生申請注冊的重要依據,須妥善保存。部分地區注冊或者領取證書的時候都會需要您提供成績單,所以建議您自己將成績單打印頁面保存在自己的手機上或者郵箱里,方便后期使用。
一、公眾號推送
開通成績查詢服務后,國家醫學考試中心將第一時間主動向已經關注并綁定“國家醫學考試中心”公眾號(NMEC1985)的考生推送醫學綜合筆試考試成績。具體綁定流程通過點擊“微信公眾號推送考生報考消息”獲得。
二、公眾號查詢
進入國家醫學考試中心公眾號,點擊右下角考生服務欄目,選擇成績查詢,打開成績查詢頁面,輸入筆試準考證號、證件編號(身份證、軍官證、往來大陸通行證等)和圖片中的識別碼,點擊查詢即可查到醫學綜合筆試成績信息。
三、網站查詢
進入國家醫學考試網,按網站提示信息選擇入口,打開成績查詢頁面,輸入筆試準考證號、證件編號(身份證、軍官證、往來大陸通行證等)和圖片中的識別碼,點擊查詢即可查到醫學綜合筆試成績信息。
四、聲訊電話查詢
免費拔打010-59935001、59935002、59935003、59935004任意一部語音電話,按語音提示輸入證件編號(身份證、軍官證、往來大陸通行證等)和準考證號。當證件編號中有字母或文字時,不輸入字母或文字,而只輸證件編號中的阿拉伯數字。準確輸入上述信息后,系統將自動播報考生姓名、考試成績。
醫師資格考試的合格線由國家衛生和計劃生育委員會醫師資格考試委員會確定,并于每年的11-12月間向社會公告。口腔助理醫師考試成績合格標準分為實踐技能考試合格標準和綜合筆試考試合格標準。
實踐技能考試合格分數線:口腔助理醫師實踐技能考試總分值為100分,合格分數線為60分。(注:醫師實踐技能考試成績當年有效。)
綜合筆試考試合格分數線:口腔助理醫師資格考試醫學綜合筆試成績查詢入口于9月25日公布,實行固定分數線,分數線為180分。
注:新疆、西藏、青海等少數名族地區會有省內及格線,具體以當地通知為主。
第四條?凡取得執業醫師資格或者執業助理醫師資格的,均可申請醫師執業注冊。
第五條?有下列情形之一的,不予注冊:
(一)不具有完全民事行為能力的;
(二)因受刑事處罰,自刑罰執行完畢之日起至申請注冊之日止不滿二年的;
(三)受吊銷《醫師執業證書》行政處罰,自處罰決定之日起至申請注冊之日止不滿二年的;
(四)甲類、乙類傳染病傳染期、精神病發病期以及身體殘疾等健康狀況不適宜或者不能勝任醫療、預防、保健業務工作的;
(五)重新申請注冊,經衛生行政部門指定機構或組織考核不合格的;
(六)衛生部規定不宜從事醫療、預防、保健業務的其他情形的。
第六條?擬在醫療、保健機構中執業的人員,應當向批準該機構執業的衛生行政部門申請注冊。擬在預防機構中執業的人員,應當向該機構的同級衛生行政部門申請注冊。
擬在機關、企業和事業單位的醫療機構中執業的人員,應當向核發該機構《醫療機構執業許可證》的衛生行政部門申請。
第七條?申請醫師執業注冊,應當提交下列材料:
(一)醫師執業注冊申請審核表;
(二)二寸免冠正面半身照片兩張;
(三)《醫師資格證書》;
(四)注冊主管部門指定的醫療機構出具的申請人6個月內的健康體檢表;
(五)申請人身份證明;
(六)醫療、預防、保健機構的擬聘用證明;
(七)省級以上衛生行政部門規定的其他材料。
重新申請注冊的,除提交前款第二至七項規定的材料外,還應提交醫師重新執業注冊申請審核表和縣級以上衛生行政部門指定的醫療、預防、保健機構或組織出具的業務水平考核結果證明;
獲得執業醫師資格或執業助理醫師資格后二年內未注冊者,申請注冊時,還應提交在省級以上衛生行政部門指定的機構接受3至6個月的培訓,并經考核合格的證明。
第八條?注冊主管部門應當自收到注冊申請之日起30日內,對申請人提交的申請材料進行審核。審核合格的,予以注冊,并發給衛生部統一印制的《醫師執業證書》。
第九條?對不符合注冊條件的,注冊主管部門應當自收到注冊申請之日起30日內,書面通知申請人,并說明理由。申請人如有異議的,可以依法申請行政復議或者向人民法院提起行政訴訟。
第十條?有下列情形之一的,應當重新申請注冊:
(一)中止醫師執業活動二年以上的;
(二)本辦法第五條規定不予注冊的情形消失的。
重新申請注冊的人員,應當首先到縣級以上衛生行政部門指定的醫療、預防、保健機構或組織,接受3至6個月的培訓,并經考核合格,方可依照本辦法的規定重新申請執業注冊。
第十一條?執業助理醫師取得執業醫師資格后,繼續在醫療、預防、保健機構中執業的,應當按本辦法第六條規定,申請執業醫師注冊。
申請人除提交本辦法第七條第一款規定的材料外,還應當提交原《醫師執業證書》。注冊主管部門在辦理執業注冊手續時,應當收回原《醫師執業證書》,核發新的《醫師執業證書》。
第十二條?《醫師執業證書》應妥善保管,不得出借、出租、抵押、轉讓、涂改和毀損。如發生損壞或者遺失的,當事人應當及時向原發證部門申請補發或換領。損壞的《醫師執業證書》,應當交回原發證部門。《醫師執業證書》遺失的,原持證人應當于15日內在當地指定報刊上予以公告。
第十三條?醫師注冊后有下列情形之一的,其所在的醫療、預防、保健機構應當在30日內報告注冊主管部門,辦理注銷注冊:
(一)死亡或者被宣告失蹤的;
(二)受刑事處罰的;
(三)受吊銷《醫師執業證書》行政處罰的;
(四)因考核不合格,暫停執業活動期滿,經培訓后再次考核仍不合格的;
(五)中止醫師執業活動滿二年的;
(六)身體健康狀況不適宜繼續執業的;
(七)有出借、出租、抵押、轉讓、涂改《醫師執業證書》行為的。
(八)衛生部規定不宜從事醫療、預防、保健業務的其他情形的。
注冊主管部門對具有前款規定情形的,應當予以注銷注冊,收回《醫師執業證書》。
第十四條?被注銷注冊的當事人如有異議的,可以依法申請行政復議或者向人民法院提起訴訟。
第十五條?醫師注冊后有下列情況之一的,其所在的醫療、預防、保健機構應當在30日內報注冊主管部門備案:
(一)調離、退休、退職;
(二)被辭退、開除;
(三)省級以上衛生行政部門規定的其他情形。
第十六條?醫師變更執業地點、執業類別、執業范圍等注冊事項的,應當到注冊主管部門辦理變更注冊手續,并提交醫師變更執業注冊申請審核表、《醫師資格證書》、《醫師執業證書》以及省級以上衛生行政部門規定提交的其他材料。
但經醫療、預防、保健機構批準的衛生支農、會診、進修、學術交流、承擔政府交辦的任務和衛生行政部門批準的義診等除外。
第十七條?醫師申請變更執業注冊事項屬于原注冊主管部門管轄的,申請人應到原注冊主管部門申請辦理變更手續。
醫師申請變更執業注冊事項不屬于原注冊主管部門管轄的,申請人應當先到原注冊主管部門申請辦理變更注冊事項和醫師執業證書編碼,然后到擬執業地點注冊主管部門申請辦理變更執業注冊手續。
跨省、自治區、直轄市變更執業注冊事項的,除依照前款規定辦理有關手續外,新的執業地點注冊主管部門在辦理執業注冊手續時,應收回原《醫師執業證書》,并發給新的《醫師執業證書》。
第十八條?注冊主管部門應當自收到變更注冊申請之日起30日內辦理變更注冊手續。對因不符合變更注冊條件不予變更的,應當自收到變更注冊申請之日起30日內書面通知申請人,并說明理由。申請人如有異議的,可以依法申請行政復議或者向人民法院提起訴訟。
第十九條?醫師在辦理變更注冊手續過程中,在《醫師執業證書》原注冊事項已被變更,未完成新的變更事項許可前,不得從事執業活動。
第二十條?醫師執業注冊主管部門,應當對《醫師執業證書》的準予注冊、發放、注銷注冊和變更注冊等,建立統計制度和檔案制度。
第二十一條?縣級以上地方衛生行政部門應當對準予注冊、注銷注冊或變更注冊的人員名單予以公告,并由省級衛生行政部門匯總,報衛生部備案。
第二十二條?醫療、預防、保健機構未依照《中華人民共和國執業醫師法》第十六條和本辦法第十五條的規定履行報告職責,導致嚴重后果的,由縣級以上衛生行政部門對該機構的主要負責人給予行政處分。
口腔執業醫師通過率位于30%~35%左右。技能和筆試總體通過率維持在30%左右。
口腔醫師資格考試的性質是行業準入考試,是評價申請口腔醫師資格者是否具備從事口腔醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。口腔醫師資格考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。口腔執業醫師實踐技能考試包括病史采集與病例分析、口腔檢查基本技能、基本操作技能、基本急救技術、基本診斷技術和輔助檢查結果的判讀、醫德醫風實例考核六部分。
一、理清體系,把握總體
考生自學任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準確的把握教材的內容。要做到這一點,考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構,以便抓住貫穿教材的主線,——理解和掌握和章節之間的相互關系,從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。
二、分清主次,突出重點
考生自學教材的重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節甚至每一個問題的重點。同時,對于每一個基本概念,基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點,著重學習,深刻理解,準確記憶,不斷鞏固,就能收到以點帶面,全面掌握的效果。
三、縱橫聯系,融會貫通
同一本教材的不同章節之間,甚至每年開考的不同課程之間,都存在著一定的聯系。因此,不論學習什么內容,都要注意運用聯系的方法,使前后內容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學知識,又有利于使自己的思維得以擴展,又能使自己的認識進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。
四、多找疑問,加深理解
對教材中的一些難點,疑點和重點問題,要多問幾個“是什么”、“為什么”,然后多動腦,多動手,多思考,找答案。這樣帶著問題學習,目的性強,思想容易集中,有利于自學,有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。
五、借助圖表,消除難點
在教材內容比較復雜或難以記憶時,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助自學和記憶。這樣做,一是在勾畫中加深對教材的理解,二是為下一步的全面復習和重點掌握節省時間。勾畫圖表時,要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,并把每一層次的重點據其因果關系和邏輯關系等構成知識網絡圖。知識網絡圖可大可小,可詳可略,完全根據個人自學和復習的情況來定,要靈活掌握。利用圖表進行自學,提綱挈領,既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成自學任務具有非常重要的作用。、
六、聯系實際,活學活用
理論聯系實際,歷史聯系現實,這是學習的最基本的方法。我們在學教材的過程中,要想掌握新學的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現成的“標準答案”,關鍵在于分析和理解,要“活”學,不要“死”學,要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學會運用。在自學過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學過的知識一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習,再深化,再提高的過程,是一種高層次的學習。
七、模擬訓練,把握題型
進入復習迎考階段,在全面自學的基礎上進行重點復習的同時,我們還要進行自測模擬訓練,其目的不是“猜題押題”,而是為了把握題型,以使答題更加正確、規范。模擬訓練的題型,主要是以往的考試題,還有本教材的自測題,作業題。在模擬訓練中,一是要注意不同題型的答題方法,掌握答題的規律;二是要注意對照問題的答案內容,使問題更準確、更可靠;三是要注意教材修訂后的內容變化,把握重點。
A1型題(單句型最佳選擇題)
細胞壞死的主要形態標志是
A. 線粒體腫脹
B. 核碎裂
C. 胞質嗜酸性增強
D. 胞質脂滴增加
E. 自噬泡增多
A2型題(病例摘要型最佳選擇題)
35歲女性,3周前感冒伴咽痛,2周前已痊愈。近5天頸前疼痛明顯,有低熱來門診。查體:T 37.8℃,皮膚無汗,甲狀腺Ⅱ°大,右葉硬,明顯觸痛拒按,WBC 7.8×109/L。臨床診斷最可能是
A. 甲狀腺右葉囊腫出血
B. 甲狀腺癌伴出血
醫師資格證書
醫師資格證書
C.慢性淋巴性甲狀腺炎
D.急性化膿性甲狀腺炎
*E. 亞急性甲狀腺炎
A3型題(病例組型最佳選擇題)
(1~3題共用題干)
35歲男性,因飽餐和飲酒后6小時出現中上腹疼痛,放射至兩側腰部,伴有嘔吐2次,為胃內容物,自覺口干,出冷汗。查體:T 38℃,四肢厥冷,脈搏116次/分,血壓10/6 kPa,腹膨脹,全腹彌漫性壓痛、反跳痛和肌緊張,肝濁音界存在,移動性濁音陽性,腸鳴音消失。
1.根據病人的臨床表現,不應考慮的診斷是
A. 穿孔性闌尾炎
B.胃十二指腸潰瘍穿孔
C.絞窄性腸梗阻
D. 急性胰腺炎
*E. 急性盆腔炎
2.患者經檢查診斷為急性出血壞死性胰腺炎,如行腹腔穿刺,可能抽出液體的顏色是
A. 無色清亮液體
*B. 棕褐色液體
C. 膽汁樣液體
D. 膿性液體
E. 血性液體
3.治療方針應是
A. 胃腸減壓,密切觀察病情變化
B. 中藥與針刺
C. 補液抗炎
*D. 緊急手術
E. 糾正休克后手術
A4型題(病例串型最佳選擇題)
(1~3題共用題干)
18歲女性,2年來覺下前牙咬東西無力,近期牙齒感覺松動。檢查下前牙松動Ⅰ度。牙齦紅腫,有牙石,其它牙齦微腫。
1.采集病史重點了解
A. 有無外傷史
*B. 家族史
醫師資格考試流程
醫師資格考試流程
C. 不良習慣
D. 口腔衛生習慣
E. 有無服藥史
2.重點檢查項目是
A. 牙髓活力
*B. X線片
C. 松動度
D. 外周血象
E. 牙周附著喪失水平
3.根據上述檢查初步印象為牙周炎,有助于進一步確定診斷的檢查是
A. 全身頭顱X線
*B. 齦下菌斑細菌學檢查
C. 局部組織病理檢查
D. 藥物過敏試驗
E. 內分泌檢查
B1型題(標準配伍題)
(1~2共用備選答案)
A. 血源性
B. 腺源性
C. 損傷性
D. 牙源性
E. 醫源性
1.新生兒頜骨骨髓炎感染來源多為(A)
2.化膿性頜骨骨髓炎感染來源多為(D)
執業醫師資格綜合筆試題型介紹及解析
執業醫師資格綜合筆試全部采用選擇題紙筆考試形式。傳統問答式考試評分方法缺乏科學、統一的標準,主觀性和隨意性較大,考查范圍有限,選擇題摒除了這些缺陷,是考試公平、公正、標準化的重要體現。醫師資格綜合筆試采用A 型(最佳
選擇題)和B 型題(配伍題),共有A1、A2、B1、A3、A4 5 種題型。
A1 型題(單句型最佳選擇題):每道試題由1個題干和5 個供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現,備選答案中只有1 個是最佳選擇,稱為正確答案,其余4 個均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
A2 型題(病例摘要型最佳選擇題):試題結構是由1 個簡要病歷作為題干、5 個供選擇的備選答案組成,備選答案中只有1 個是最佳選擇。
B1 型題(標準配伍題):試題開始是5 個備選答案,備選答案后提出至少2 道試題,要求應試者為每一道試題選擇一個與其關系密切的答案。在一組試題中,每個備選答案可以選用一次,也可以選用數次,但也可以一次不選用。
A3 型題(病例組型最佳選擇題):試題結構是開始敘述一個以患者為中心的臨床情景,然后提出2 個?3 個相關問題,每個問題均與開始的臨床情景有關,但測試要點不同,且問題之間相互獨立。
A4 型題(病例串型最佳選擇題):開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3 個?6 個相關問題。當病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息。有時陳述了一些次要的或有前提的假設信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯系。提供信息的順序對回答問題是非常重要的。每個問題均與開始的臨床情景有關,又與隨后的改變有關。回答這樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎。
下面按照類別逐一舉例介紹。
臨床醫師類
A1 型題
答題說明
每一道考試題下面有A、B、C、D、E 5個備選答案。請從中選擇1 個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。
1. 最典型潰瘍型腸結核潰瘍的肉眼病理變化描述應當是:
A. 橢圓形,潰瘍的長徑與腸的長軸平行
B. 口小底大燒瓶狀
C. 不規則地圖狀
D. 呈帶狀,其長徑與腸長軸垂直
E. 火山噴口狀
答案:D
難易度:難
認知層次:記憶
【解析】該題是基礎理論記憶題,備選答案是腸道各種疾病的肉眼病理變化描述,包括腸結核、潰瘍性結腸炎、阿米巴潰瘍等,我們學習了腸道各種疾病肉眼病理變化的描述,應當記憶分辨各種疾病病理改變最典型的特點,以便于分析判斷,在鑒別診斷時作出正確的判斷??忌鷳斦莆战Y核性腸潰瘍的肉眼病理變化特點,這就是正確答案D。在教學時能直觀看到這樣的大體病理,應記憶在自己腦海里,以使在臨床中肉眼看到病變時,就能作出正確的診斷。當前結核病發病率連年升高,教師教學和學生學習中也應當重視此類疾病的典型特點,以便作出正確的診斷和鑒別診斷。
A2 型題
答題說明
每一道考題是以一個小案例出現的,其下面都有A、B、C、D、E 5 個備選答案。請從中選擇1 個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。
2. 患者,女性,50 歲,反復低熱,伴四肢大、小關節腫痛1 年。WBC 8.0×109/L, Hb 100g/L, PT 250×109/L,ANA(-),
RF(+)。經多種抗生素正規治療無效,正確的診斷是:
A.風濕性關節炎
B.系統性紅斑狼瘡
C. 骨關節炎
D.類風濕關節炎
E. 結核菌感染引起的關節炎
答案:D
難易度:中
認知層次:解釋
【解析】這是一道臨床分析解釋的考題,題干的信息告訴我們,患者50 歲,反復低熱,四肢大小關節均腫痛(提示各關節對稱),血白細胞正常,RF陽性,曾經用多種抗生素正規治療無效。結合我們掌握的類風濕關節炎中有關臨床表現的描述,符合上述特點,因此正確的答案選擇應當為D,而其他關節炎的臨床表現不能與信息中的特點完全吻合。得出一個正確的診斷,才能制定合理的治療方案。這體現出將臨床理論應用于臨床實踐的能力。
B1 型題
答題說明
以下提供若干組考題,每組考題共用考題前列出的A、B、C、D、E 5 個備選答案。請從中選擇1個與問題關系最密切的答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。某個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。(3 題?5 題共用備選答案)
A.金黃色葡萄球菌
B.溶血性鏈球菌
C. 大腸桿菌
D. 綠膿桿菌
E. 變形桿菌
3. 膿液稠厚,有惡臭或糞臭的細菌是:
答案:C
難易度:易
認知層次:記憶
4. 膿液稠厚、黃色、不臭:
答案:A
難易度:易
認知層次:記憶
5. 大面積燒傷創面感染最常見的細菌是:
答案:D
難易度:易
認知層次:記憶
【解析】我們在學習微生物學和外科學感染時,都包括有臨床常見各種細菌感染后膿液的特性,在掌握其描述后應當反過來根據膿液的特性來判斷其致病菌。在此基礎上,才能幫助我們合理地選擇抗生素。因此,膿液粘稠,有惡臭或糞臭,我們應當考慮到是大腸桿菌感染。如果膿液粘稠,黃色,無臭,此特點應選擇金黃色葡萄球菌感染。在臨床外科學習時,也有很多臨床經驗的總結,如碰到大面積燒傷創面感染,我們從課本和教師的授課,以及見習時學習、認識的臨床經驗中可以判斷致病菌多為綠膿桿菌(銅綠假單胞桿菌)。
A3/A4 型題
答題說明
以下提供若干個案例,每個案例下設若干道考題。請根據試題所提供的信息,在每一道考題下面的A、B、C、D、E 5 個備選答案中選擇1 個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。
(6 題?8 題共用題干)
患者,男性,37 歲,車禍致方向盤擠壓上腹部6 小時,上腹、腰背部、左肩部持續性疼痛,伴惡心嘔吐。查體,體溫38.4℃,呼吸28 次/ 分,脈搏120 次/ 分,血壓90/60mmHg,腹脹,上腹肌緊張,有壓痛和反跳痛,移動性濁音(-), 腸鳴音減弱,白細胞16.8×109/L,中性粒細胞92%,淋巴細胞8%。
6. 對幫助判斷腹腔內臟有無損傷最有價值的檢
查項目是:
A. CT
B. B 超
C. 核磁共振
D. 腹部X 片
E. 診斷性腹腔穿刺術或灌洗術
答案:E
難易度:中
認知層次:簡單應用
7. 如果手術探查中發現胰腺損傷,此時還應特別注意檢查的臟器是:
A. 胃
B. 脾
C. 十二指腸
D. 膈肌
E. 左腎
答案:C
難易度:難
認知層次:簡單應用
8. 如果處理不當,遠期的并發癥最可能的是:
A.假性胰腺囊腫
B. 膽總管狹窄
C. 脂肪瀉
D. 結腸梗阻
E.粘連性腸梗阻
答案:A
難易度:中
認知層次:綜合應用
【解析】這是一道臨床診斷和治療應用的綜合性題目,根據提供的信息,方向盤擠壓了上腹部后,出現上腹、腰部和左肩疼痛,有腹膜刺激征,伴有休克表現,及血白細胞升高、中性粒細胞增高的表現。作為醫生,在急診處理時,應當快速判斷是否有臟器損傷,以及損傷的部位,應有針對性地做出正確的處理。根據我們學習的外科診斷技能,診斷性腹腔穿刺或灌洗術,是目前判斷臟器損傷的最有效方法,故第一道題正確的選擇為E。如果手術探查過程中,明確胰腺有損傷,根據解剖學胰腺位于十二指腸的彎曲內,胰腺的引流與十二指腸有密切的關系,故提示我們,凡是有胰腺損傷的病人,均應特別注意十二指腸有無損傷。這是把基礎與臨床的理論相結合,解決臨床能力的問題。因此,第二問應選擇答案C。此病歷資料綜合外科學理論,告訴我們胰腺損傷后,可致胰漏,局限在網膜囊內,或進入腹腔。若受損傷時未及時引流清除,會形成胰腺假性囊腫,因此第三問應選擇答案A。此題測定了我們把理論、技術技能和臨床經驗應用于臨床實際的能力。也提示我們,平時學習記憶和聽課時自己和教師都應建立這樣的臨床思維。