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2022年結構工程師《基礎考試(一級)》考試共題,分為。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、下列有機物中,既能發生加成反應和酯化反應,又能發生氧化反應的化合物是( )。【單選題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:A
答案解析:加成反應是指不飽和鍵的π鍵斷裂,兩個一價的原子或原子團加到不飽和鍵的兩個碳原子上的反應。能發生加成反應的有機物必須含有不飽和鍵,即包含雙鍵或三鍵;酯化反應是醇跟羧酸或含氧無機酸生成酯和水的反應,能夠發生酯化反應的有機物必須含有羧基(——C0OH)或羥基(——OH);而能發生氧化反應的有機物必須含有羥基(——OH) 或者醛基(——CHO)。 本題中,A項為丙烯酸,烯烴能發生加成反應和氧化反應,酸可以發生酯化反應,滿足條件。
2、下列財務評價指標中,反應項目盈利能力的指標是( )。【單選題】
A.流動比率
B.利息備付率
C.投資回收期
D.資產負債率
正確答案:C
答案解析:技術方案的盈利能力是指分析和測算擬定技術方案計算期的盈利能力和盈利水平。其主要分析指標包括方案財務內部收益率和財務凈現值、資本金財務內部收益率、靜態投資回收期、總投資收益率和資本金凈利潤率等,可根據擬定技術方案的特點及經濟效果分析的目的和要求等選用。償債能力指標主要有:借款償還期、利息備付率、償債備付率、資產負債率、流動比率和速動比率。
3、下列項目方案類型中,適于采用最小公倍數法進行方案比選的是( )?!締芜x題】
A.壽命期相同的互斥方案
B.壽命期不同的互斥方案
C.壽命期相同的獨立方案
D.壽命期不同的獨立方案
正確答案:B
答案解析:最小公倍數法又稱方案重復法,是以各備選方案計算期的最小公倍數作為各方案的共同計算期,假設各個方案均在這樣一個共同的計算期內重復進行,對各方案計算期內各年的凈現金流量進行重復計算,直至與共同的計算期相等。故壽命期不同的互斥方案適于采用最小公倍數法。
4、題88圖示非周期信號u(t)如圖所示,若利用單位階躍函數ε(t) 將其寫成時間函數表達式,則u(t)等于( )?!締芜x題】
A.5-1=4V
B.
C.
D.
正確答案:C
答案解析:圖示的非周期信號利用可疊加性質,等效為兩個階躍信號:之后取1, 并且是以t為變量的函數,u(t)=。
5、二極管應用電路如題93圖(a)所示,電路的激勵如圖(b) 所示,設二極管為理想器件,則電路的輸出電壓= ( )?!締芜x題】
A.
B.10×0.45=4.5V
C.
D.-10×0.45=-4.5V
正確答案:C
答案解析:二極管具有單向導電性,由電路圖可知當為正半周時,二極管D反向截止,此時=0;當為負半周時,二極管正向導通,因為二極管為理想器件,此時,該電路為半波整流電路,輸出電壓的平均值為:。
6、不定積分等于( )?!締芜x題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:D
答案解析:。
7、如圖所示系統中,當物塊振動的頻率比為1.27時,k的值是( )?!締芜x題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:A
答案解析:已知頻率比
8、一交流電路由R、L、C串聯而成,其中,R=10Ω,通過該電路的電流為10A,則該電路的有功功率、無功功率和視在功率分別為( )?!締芜x題】
A.1kW,1.6kWar,2.6kVA
B.1kW,200Var,1.2kVA
C.100W,200Var,223.6VA
D.1kW,200Var,1.02kVA
正確答案:D
答案解析:各元件的功率情況為:有功功率: 視在功率:
9、設的樣本,并且相互獨立,服從的分布是( )?!締芜x題】
A. t (n-1)
B.F (n-1, n-1)
C.
D.
正確答案:B
答案解析:若X、Y相互獨立,且 服從F分布, 記作本題中,
10、桁架由2根細長直桿組成,桿的截面尺寸相同,材料分別是結構鋼和普通鑄鐵。在下列桁架中,布局比較合理的是( )。【單選題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:D
答案解析:由于鋼的抗拉性能較好而抗壓性能較差,鑄鐵抗拉強度較差而抗壓強度較好,故鑄鐵受壓力時布局較為合適。A、B圖布局受力如題61解圖(a)所示,C、D圖布局受力如題61解圖(b)所示。對上述四種布局進行受力分析,只有AD兩項布局中鋼承受拉力,鑄鐵承受壓力,然而A項中鑄鐵桿件承受壓力較大且長度較長,更容易失穩,因此D項布局比較合理。
一級注冊結構工程師和二級注冊結構工程師可以同時使用嗎?:一級注冊結構工程師和二級注冊結構工程師可以同時使用嗎?不可以同時使用,但是可以同時參加考試。若是需要使用時,則需要用在不同的單位。
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一級注冊結構工程師必須要先考基礎才能考專業考試嗎?:一級注冊結構工程師必須要先考基礎才能考專業考試嗎?一級注冊結構工程師必須得先考基礎,才可以參加專業考試。一級注冊結構工程師設基礎考試和專業考試兩部分。其中,基礎考試為客觀題,在答題卡上作答;專業考試采取主、客觀相結合的考試方法。
2020-06-02
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