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今天幫考網為大家帶來2020年環保工程師考試《基礎知識》突破習題2,希望對你們備考有所幫助,備考的小伙伴一起來看看吧。
1.若某微生物的世代時間為20min,經過22h后,則該微生物共歷經( )代。
A.46
B.66
C.33
D.22
2.下列不是影響酶促反應速度的因素是( )。
A.pH
B.溫度
C.基質濃度
D.溶解度
3.酶催化反應的高度專一性,取決于它的( )部分。
A.蛋白質
B.糖
C.輔助因子
D.核酸
4.酶是生物細胞中自己制成的一種催化劑,它除具有高效催化作用外,還具有其他特點,下列選項錯誤的是( )。
A.專一性
B.對環境條件敏感
C.反應條件溫和性
D.活力不可調節性
5.下列能夠測定水樣中活細菌數的方法是( )。
A.比濁法
B.染色涂片計數法
C.平板菌落計數法
D.計數器直接計數法
6.正常運行的活性污泥中,細菌存在的主要形式是( )。
A.生物膜
B.菌膠團
C.游離細菌
D.菌落
7.下列說法正確的是( )
A.所有生物都含有兩種核酸
B.所有生物都由細胞構成
C.莢膜可以保護細菌免受干燥的影響
D.以上說法都不對
8.細菌的繁殖方式,最常見的是( )。
A.二分裂法
B.出芽繁殖
C.有性繁殖
D.產孢子
9.下列關于菌膠團的說法,錯誤的是( )。
A.水處理中,許多細菌的莢膜物質融合成團塊,稱為菌膠團
B.菌膠團是污水處理中細菌的主要存在形式
C.不能防止細菌被動物吞噬;不能增強細菌對不良環境的抵抗
D.菌膠團具有指示作用,主要表現在菌膠團吸附和分解有機物能力、沉降性好壞、顏色深淺
10.細菌細胞壁有以下生理功能,錯誤的說法是( )。
A.細胞壁具有多孔結構的分子篩,能夠允許大分子進入
B.保持細胞具有一定的細胞外觀形態
C.保護原生質免受滲透壓引起破裂的作用
D.作為鞭毛的支點,實現鞭毛的運動
答案及解析:
1.B.解析:利用世代時間公式可以求得。
2.D.解析:其他選項均為影響酶促反應的因素,除此還包括酶濃度值、激活劑和抑制劑。
3.A.解析:酶催化作用都是蛋白質部分,可以專一識別底物分子,決定酶的專一性。
4.D.解析:酶的活力大小可以調節,產物濃度、酶濃度等都可以影響酶的反應速率。
5.C.解析:其他三個選項都屬于微生物直接計數法,結果死菌和活菌都包含在內。
6.B.解析:活性污泥法處理污水中,細菌的主要存在形式是菌膠團。
7.C.解析:A選項正確為有些生物只有一種核酸(DNA或RNA)。如病毒。B選項正確為 除病毒外所有生物都由細胞構成。
8.A.解析:細菌的繁殖方式非常簡單,二分裂法或稱直接分裂最為常見。
9.C.解析:菌膠團具有防止細菌被動物吞噬及增強細菌對不良環境的抵抗的重要作用。
10.A.解析:A項正確的說法為細胞壁的多孔結構的分子篩,能夠阻止某些大分子進入。
以上就是今天幫考網分享的試題練習,預祝考試順利。幫考網環保工程師頻道每日努力更新中,請考生們持續關注幫考網!
注冊環保工程師考試時如何正確填涂答題卡?:注冊環保工程師考試時如何正確填涂答題卡?1、按照準考證上的要求,考前應準備一支削好的2B鉛筆、塑料橡皮、黑色墨跡的簽字筆。先使用簽字筆在答題卡規定位置正確填寫姓名和準考證號。3、換用2B鉛筆按照示范方式填涂信息點。4、拿到試題本后,先翻到第一頁,認真閱讀“答題注意事項”并按照上面所標示的,科目代碼“填涂信息卡相應信息點”5、全部信息填涂完畢后,再仔細檢查一次填涂區內容。確認無誤后可再開始答題。
具備什么條件,可申請參加環保工程師考試的基礎考試?:具備什么條件,可申請參加環保工程師考試的基礎考試?具備以下條件之一的,可申請參加基礎考試:一 取得本專業指環境工程、環境科學、農業建筑環境與能源工程、農業資源與環境等專業 或相近專業建筑環境與設備工程、給水排水工程、熱能與動力工程、土木工程等專業大學本科及以上學歷或學位。二 取得本專業或相近專業大學??茖W歷,三 取得其他專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事環保專業工程設計工作滿1年。
環保工程師考試題型有哪些?:環保工程師考試題型有哪些?基礎科目為客觀題,在答題卡上作答。專業考試分為《專業知識考試》和《專業案例考試》兩部分,其中《專業知識考試》為客觀題;《專業案例考試》采取主、客觀相結合的考試方法,要求考生在填涂答題卡的同時,在答題紙上寫出解答過程。
2020-05-15
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