距離考試時間越來越近了，備考的小伙伴有認真備考嗎？為了幫助大家備考，下面幫考網就分享給大家一些幼兒教師資格考試《保教知識與能力》試題，便于小伙伴們練習。

1.下列不屬于福祿貝爾觀點的是

A.為幼兒設計的一系列玩具都稱為“恩物”

B.幼兒對自然和周圍生活中的事物進行模仿的活動被稱為活動性游戲。

C.把遵循自然原則理解為遵循兒童的天性

D.教學的過程可以被分為系統、明了、聯想、方法

【答案】D

【解析】D屬于赫爾巴特的觀點，是赫爾巴特的教學過程階段理論的觀點。

2.一幼兒在洗澡的時候故意用手擊水，把水濺得到處都是，也弄濕了媽媽的衣服，媽媽越是呵斥，該幼兒越是使勁的擊水。該幼兒的游戲行為屬于

A.探索動作

B.象征動作

C.嬉戲動作

D.角色扮演

【答案】C

【解析】A，探索動作是通過視覺、聽覺、觸摸等探索事物與事物之間的關系以及事物的變化與自己動作之間的關系。B，象征動作是指在表象作用支配下的想象性虛構性動作，例如把一只碗當帽子。C，嬉戲動作是指故意做“壞事”或用某種動作來取樂，帶有幽默、逗樂、玩笑的性質。D，角色扮演是兒童以自身或他物為媒介對他人或他物的動作、行為、態度進行模仿的動作。

3.幼兒教師從教師系列分化出來，源自的時間是

A.福祿貝爾創立幼兒園后

B.現代中國蒙養院建立之時

C.英美幼兒教育的興起

D.現代學校教育的發展

【答案】A

【解析】福祿貝爾是世界上第一所幼兒園的創立者，而此時幼兒教師也從教師隊伍分化出來。

4.下列說法正確的是

A.我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合保教結合原則

B.有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學習知識的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則

C.為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則

D.幼兒園培養特長兒童的做法符合培養精英的教育原則

【答案】B

【解析】A，我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合發展適宜性原則。C，為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，這種做法違背了幼兒教育的獨立自主原則。D，幼兒園培養特長兒童的做法不符合教育的基本原則，教育要培養全面發展的人，幼兒教育也不例外。B，有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學習知識的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則，幼兒園要實現教育游戲化，游戲教育化，幼兒的活動要具有教育性，上課只是幼兒學習的一個途徑。

5.幼兒在結構游戲中，由獨立一個人搭建積木轉變為與其他同伴聯合搭建，這樣體現了幼兒

A.社會性發展水平

B.運用材料的水平

C.概念發展水平

D.創造水平

【答案】A

【解析】兒童與其他同伴聯合搭建體現了兒童的合作意識，這是兒童社會性發展水平的體現。社會發展是兒童在人際交往過程中個體心理特征與能力的發展。

以上是關于教師資格考試試題的內容，備考的小伙伴趕緊來練習吧。欲了解更多關于教師資格考試的試題，敬請關注幫考網！